山一程，水一程，千山万水齐聚应龙；错一生，对一生，融错化对共话成长

        这节课感受最深的是华教让进步最大的孩子作为送书的使者，给他的校长送书。本节课进步最大是作送书使者的标准，而并不是奖励给那些发言次数最多，表达最清楚的孩子。另外让会的孩子憋住不说，这节课上有一个男孩儿，几次三番想要直接说自己的答案，想要跳过自己的思路，直接说结果，华教也几次三番阻止他。正因为会的孩子憋着不说，就给了更多孩子思考和表达的时间和空间。

          山一程，水一程，千山万水齐聚应龙；错一生，对一生，融错化对共话成长

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