小学生复课在即,这个清单帮你从身到心全面准备好!

全国各地的小学陆陆续续全面复课在即,小学生年龄尚幼,在疫情防控不放松的大形势下,需要家长提前帮助孩子身心各方面做好返校复课的准备,这个清单帮助你:

心理准备

1、回忆校园生活

经过了一个宅在家长长的假期,孩子们习惯了跟家人一起,许久没回校,许久没见到同学,学校似乎都变得遥远了。家长可以和孩子一起回忆上学期的校园生活,在学校有趣的事、喜欢的老师、喜欢的课、教室里的秘密...... 通过回忆让校园更亲近。

2、给好朋友打个电话

给好朋友打个电话,或视频聊一下,让孩子尽快进入回归集体的角色。

3、了解疫情防控之下的学校生活与之前有什么不同

跟孩子一起交流对比疫情防控之下,在学校与之前有什么不同,比如:

之前不用戴口罩,现在需要戴口罩;

之前大家在课间可以在一起玩乐,现在需要保持社交距离;

可根据学校的要求进行对比,比如消毒洗手液、吃午餐、睡午觉的不同。

通过这样的对比,加深孩子对返校后需要注意事项的印象。

4、相信自己、相信学校可以防控新冠病毒

孩子可能会担心自己感染病毒,产生恐惧和焦虑,家长需要跟孩子讲解我们做些什么可以保护自己不被感染,以减少孩子的忧虑。可以从这些方面来跟孩子讲解:

※ 病毒是如何传播的?

目前可以确定的新型冠状病毒感染的肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播

直接传播是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫,呼出的气体近距离直接吸入导致的感染;

气溶胶传播是指飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染;

接触传播是指飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,导致感染。

※ 我们如何保护自己?

     · 戴上口罩,口罩可以帮我们阻挡空气中的飞沫,避免直接传播和气溶胶传播。

     · 勤洗手,在吃饭、喝水前洗手,在大小便后洗手,在接触公共物品后洗手,在触摸自己鼻、口、眼睛前要洗手。这样可以避免接触传播。

     · 不吃手指、不啃指甲、不抠鼻孔,低年级的孩子,有些孩子还有啃指甲、吃手指等习惯,需要改掉以避免接触传播。

    · 自己做好表率,咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘弯曲遮掩口鼻。避免把飞沫喷到空气中。

※ 保持社交距离,听从学校的安排,在上体育课、排队等时候保持距离,在下课时不距离玩耍,以避免飞沫的直接传播。

※ 了解学校的安全防护工作,积极配合学校

家长可以给孩子介绍学校做出的防护工作安排,比如教室、课桌的消毒措施等,以增强孩子的信心,并积极支持和配合学校的各项安排。

5、回顾已学知识,制定学习计划

家长可以引导孩子在家上网课阶段学了哪些知识,展望回校后的课程,制定学习计划,做好学习形式的过渡。

身体准备

1、调整作息

根据学校的作息时间表,调整孩子的生物钟,早睡早起以及午休的时间。

2、加强营养

夏天天气炎热,人体新陈代谢旺盛,皮毛疏松,容易出汗,消耗较大;容易食欲降低,尤其是孩子喜食冷饮品,更易引起食欲下降,胃口欠佳,抵抗力下降,所以要注意做到:

选择富有营养的食物,如豆浆、牛奶、瘦肉、鱼类、蛋类、粮食、蔬菜、水果等,合理分配于一日三餐的膳食中。烹调要注意色、香、味,款式要多样化,颜色要鲜美,味道清谈爽口,不宜太油腻,这样才能增加孩子食欲,吃得多,吃得好,保证有足够的营养。一定要注意饮食卫生,做好食物、食具的卫生清洁;注意不要食用过多的冷饮,以免影响脾胃的消化吸收功能。经常做一些消暑清热、健脾祛湿的保健食品调理身体。

可参考:夏季儿童饮食养生常识

3、熟悉戴口罩

之前孩子们大都居家学习,没有长时间戴口罩,返校后需要长时间戴着口罩,可以让孩子提前适应一下戴口罩,戴着口罩出去走走。

行为准备

主要是要教会孩子使用口罩,包括:

怎样戴口罩,分清楚口罩的正反面、上面和下面及佩戴方法;

知道需要取下口罩的时候,口罩如何放置,比如喝水时取下口罩,可以将口罩贴着脸的那一面向上放置在课桌上,喝完水再拿起来戴上。特别是低年级的同学,可以在家练习几遍。

知道什么时候更换口罩,换下的口罩如何处理。可以跟老师沟通一下在学校更换口罩的安排,提前跟孩子讲清楚。

物品准备


· 学习用品:书包、书本、作业、文具

· 生活用品:水杯、饭盒、干纸巾、湿纸巾

· 防护用品:口罩,可以多备几个放在书包,写上名字。


转发给同学家长,大家齐心协力,共同努力做好疫情防控,给孩子们一个安全放心的成长环境!

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