三分薄田，七分厚力（1）

        又一次“第一次大考试改卷”，第四年了，看似重复着工作，但“岁岁人不同”，这一届是摇号摇来的孩子，又怎样呢？无论好坏，只要尽责尽I心，好教育，用心教。

      今晚坐班时，一学生整节课未在教室，多次问其他学生无果，虽课堂考勤登记了，但还是有些担心，学生反映这是混社会型学生，来无影去无踪。不但自己不学，还影响班级，无视校规校纪。让老师十分头疼。听说家庭不和谐，父母生活产生分歧。孩子也可怜可恨。作为师者，面对一个比自己还高大，还充满社会气的学生，能尽量说点就说点吧！

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