书名：《金字塔原理》

作者：【美】芭芭拉·明托（著），汪洱 高愉（译）

领域：技能

出版社：南海出版公司，2017年9月第48次印刷

阅读时间：2018年1月22日-23日（6个小时）

【关于本书】

本书介绍了一种能够清晰地展现思路的有效方法，以助于我们“想明白、说清楚”，做到重点突出，逻辑清晰。

全书共分为4个部分，表达的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑、演示的逻辑。

表达的逻辑，主要说明了如何构建基本的金字塔结构来呈现自己的思想。

思考的逻辑，介绍如何深入细致地把握思维的细节。

解决问题的逻辑，介绍了如何在解决问题过程的不同阶段，使用多种框架组织分析过程。

演示的逻辑，侧重于介绍PPT技巧，更好地演示。

此外还有附录。

金字塔原理，看似简单，有点像我们写议论文，但在实际应用的过程中，却需要你改变原先那天马行空的思维方式，通过框架性思考，去表达思想。

对此，我有个疑惑，既然人们在接收信息的时候，喜欢事物以某种秩序组织起来，为什么在输出的时候，会那么混乱因此要刻意训练和规制呢？我们大脑的发散思维和系统思维真是有意思的对立啊。

第1章“表达的逻辑”

我们为什么要应用金字塔原理进行表达？（举例：妻子让丈夫买菜）

    人脑的理解力和记忆力有限，对于同时出现或发生的事物，会倾向于寻找其中的关联，按照某种逻辑进行归类组织。因此，我们在表达输出时，为了让受众能够准确理解我们的意思和逻辑，就要很清楚明白地告诉他们，否则他们要么听不明白记不住，要么会按照自己的逻辑进行理解，也许会与我们的本意有偏差。

一、金字塔原理表达的结构和特点

根据金字塔原理，最有效的表达方法应该是：自上而下表达，结论先行，先总结后具体。

利用金字塔进行写作：序言--中心思想--分论点--分论据

（一）序言

一般情况下，读者只有在受到强烈吸引时，才会愿意暂时放下他脑子里的思想，专注于你提供的信息。而为达到这一目的，其中一个简单的方法就是讲故事，比如“深夜，两个爱尔兰人在一座古怪的城堡中相遇。。。”哈哈。

那么，序言该怎么写呢？

序言一般分为4个部分。

1、背景Situation：背景应当与文章主题有关，且是表达独立、无争议的，且读者认同的内容。并且能够将文章“锁定”在特定的时间和空间，为你接下来的写作做好准备。

2、冲突Conflict：看完背景后，读者就会问，“是的，我知道这个，然后呢？”“你为什么要告诉我这个？”这个时候就要引入冲突了。冲突是为了推动情节，引导读者提出进一步疑问。如图。

3、疑问Qustion：针对上述冲突，进一步提出怎么办呢？

4、解决方案Answer：对问题的解决。此处可以引入我们的中心思想了。

序言的4个步骤可以根据写作习惯和需要灵活调整。比如：标准式：背景--冲突--答案；开门见山式：答案--背景--冲突；突出忧虑式：冲突--背景--答案；突出信心式：疑问--背景--冲突--答案。

一般情况下，写文章不外乎回答以下四种问题，即文章的四种模式：

1、发出指示式：针对“我们该做什么”

2、请求支持式：针对“我们是否该这么做”

3、解释做法式：针对“我们该如何做”

4、比较选择式：针对我们应该做什么

（二）中心思想（主题思想）

中心思想一般就是作者全文要表达的核心观点。

（三）分论点--子结构

金字塔中的子结构，一般有两种：

一是主题与子主题之间的纵向结构：以上统下，上层结构必须是下层结构的概括。

二是各子主题之间的横向结构：各子主题必需属于同一范畴，且按照一定的逻辑顺序组织。

也就是说，各同一层级的分论点应该是属于同一范畴，并且按照一定的逻辑顺序组织的。

此外，各子主题之间遵循MECE原则，即各部分间相互独立、完全穷尽。

二、如何搭建金字塔结构？

（一）自上而下法。

这种比较容易，一般适合主题比较明确的情形。步骤包括：

1、提出主题思想。

2、摄像受众的主要疑问。

3、写序言：背景--冲突--疑问--回答。

4、与受众进行疑问/回答式对话。

5、对受众的新疑问，重复进行疑问/回答式对话。

（二）自下而上法。

有的时候，你还没想清楚主题和中心思想，无法构建金字塔结构的顶部，可以采用自下而上的办法。方法是：

1、列出你想表达的所有思想要点。

2、找出各要点之间的逻辑联系。

3、得出结论。（从结论找到中心主题，完成金字塔）。

三、了解金字塔中各思想的关联（演绎推理和归纳推理）

金字塔中的思想以3种方式互联：向上、向下，横向。在同一组思想中存在着一定的逻辑关系，要么是演绎推理关系，或者归纳推理关系。

（一）演绎推理

1、三段论式：所有人都会死--苏格拉底是人--因此，苏格拉底会死。

2、三步骤式：出现的问题（现状）；产生问题的原因、根源；解决问题的方案。

（二）归纳推理

归纳推理是比较难的。需要注意两项技能：

1、正确定义该组思想。找到一个能够表示该组所有思想共同点的词。

2、识别并剔除该组思想中的与其他思想不相称的思想（不属于同类，不具有共同点的）。

（三）二者区别

1、演绎推理：第二点是对第一点主语或谓语的论述。

2、归纳推理：同组中的思想具有类似的主语或谓语。

第二章：思考的逻辑

这一章节主要介绍了几种逻辑结构及其特点（横向）、如何概括思想（纵向）。

（一）推理顺序（演绎推理和三种归纳推理）

三种归纳推理顺序

1、时间顺序（确定因果关系）。

根据结果找原因。按照采取行动的顺序依次表述要达到某一结果必须采取的行动。

2、结构顺序（整体与部分的关系）

用MECE法则，将整体划分为不同部分，彼此相互独立，完全穷尽。

3、程度顺序（确定类似事务的重要性）

1）确定要点的相对重要性，进行排列。明确指明每组的项目的共同特性，并按程度排列。

2）识别、调整不正当分组。

（二）概括各组思想

1、要确保思想属于同一组，应抽象、提炼、概括其精华。

1）概括行动性思想，告诉读者要做什么事，介绍所采取的行动、步骤、流程时应说明采取行动后取得的“结果”（效果、达到的目标）；

2）概括描述性思想，告诉读者关于某件事的情况，介绍背景、信息时，应说明其共同点的意义。

2、总结句

1）要说明行动产生的结果、目标。

2）要使用明确的词汇。

3）避免使用“缺乏思想”的句子

第三章：解决问题的逻辑

本来没打算读完这一章的，但是粗略一看，发现还挺有意思的，能把解决问题的问题说的那么有趣。但是受限于经验和时间，本章并未深入分析和了解，先放在这，回头再说。

问题，指的是由一特定背景导致的某一特定结果（比如经努力得到的结果），非期望结果R1，与期望结果R2之间的差距，解决方案指的就是从RI到R2的过程how，此称之为连续分析法。

1）界定问题：有没有问题？/问题在哪里？---序言

该部分，可以成为文章的序言。很多时候，我们在解决问题时，首先要界定清楚我们到底面临怎样的问题？原因是什么？困扰何在？

2）结构化分析原因：为什么存在？

分析问题的标准流程是：收集信息--描述发现--得出结论--提出方案

3）寻找解决方案：我们能做什么？我们应该做什么？