今天，给孩子讲了一个越努力、越幸运的故事。
中考成绩下来了，我班的高凯骏同学总分考了674，很意外的成绩，更更意外的是他的语文，考了102分，要知道语文是他的短板，每次考个70或80几分，三年都没超过90分，他知道自己语文不好，经常主动找我补课，可是基础太差，有进步，但不明显。
考前的最后一个周末，我给全班孩子布置了一篇作文，我说:"题目自己选，大家努力写，写了周一给我看，如果有问题，老师会当面跟你交流。"也许因为是最后一个周未，也许因为我说自愿写。只有二十几个学生交了作文。当我看到高凯骏的作文时，发现他的作文直接文不对题，于是我告诉他应该怎样改，并提出重新写一篇给我看，他答应了。第二天早晨，他早早来校了，把作文递给我:"老师，您再帮我看看。我昨晚写到十一点半。"我听了，很感动说:"好，你先上课，我看完再找你。"
重写的作文比上篇好多了，至少扣题了，但不够生动，于是趁他上历史早自习的时间，我坐在教室后面用了半小时给他作文润色。下课后，我又和他交流如此修改的原因。
谁曾想，此次中考作文的题目《做一回最好的自己》恰恰适合我帮他修改的作文，他很轻松的完成了。
成绩下来的当天晚上，他和爸妈来到我家，向我当面道谢，说自己完全因为这篇作文才得这么高的分数，而且因为第一场语文考得顺利，接下来如有神助一样。看着他和他父母满脸的高兴，感受着他们全家真诚的谢意，我又一次体会到做老师的成就感和幸福感!
高凯骏谢我，是因为中考的作文恰恰是我帮他改的作文。但我想说，之所以帮他改，是因为他的努力，才有这样的幸运。
所以，孩子们，请记往:越努力，越幸运!
图片发自简书App
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