想起当年那个令人沮丧的时刻,真是历历在目

初二,马上升入初三了。期末考试的成绩下来了,我的各科成绩却考的一塌糊涂。
那时的我瞬间掉到了冰窟,我知道,那是种绝望,是对自己最大的怀疑和不认可。
升初中的时候,我是以全校第二的成绩入校的。同村的一个比我高一级的女孩提前告诉了我,成绩在我们入校前就贴在了学校的公告栏。那时,我是即满足又自信,对未来充满希望。
初二,也一直是班里前几名,但总体成绩并没有达到我想要的状态,但我知道只要我努力,各科成绩都不在话下。而且马上要升初三了,这时候也应该是再努努力的时候了
印象深刻的是,我为了那次期末考试,基本晚上看书都得到12点,因为那时的我很明确的知道自己要的是什么。
可成绩下来了,当我知道我的总成绩时,我迷茫了,不但考砸了,甚至连平时的成绩都不如。我当时最直接的感觉就是这不是真的。非常怀疑,但又不敢去找老师看卷子。曾几次经过老师办公室门口都没敢进去,继而开始怀疑自己。最大的希望就是希望各科老师都能把卷子发下来,我能看看我的卷子就好了。
我知道,那是我把全部希望都寄托在了老师那里。由于担心,我并没有采取有效的措施去实施,而只是把自己困在了原地
遗憾的是,只有地理发了下来。
地理老师是我们班主任,高高的个子,说话总是笑眯眯的,对大家都很好,还记得他的口头禅是“那么”,一节课,有时我们会数着老师说几个“那么”,具体忘了能有多少个了,只记得几十个是有了,呵呵,每次听他讲课,一听到“那么”就笑得不行,老师也和蔼,大家都喜欢他。
班主任发下地理试卷时说,大家算算分数,别有算错的,我赶紧把加分,减分的算了好几遍,没错,少给我加了10分。我立马跟班主任说,老师给我把成绩改过来了,我那次的地理全班第一。
特别是看到少加的10分,我更怀疑其他科目成绩。我知道这次批卷是老师找的班级的几个同学代批的,所以,我会怀疑,但不管怎么想,却始终就没找个人问问。
那次的成绩对于打击太大了,我对自己彻底失去信心。
初三几乎不敢努力,我知道努力也没有用,我就那样了。
结果可想而知。
我复读了。这种事情原本在我这里是根本不可能存在的,我对自己很失望。
曾经觉得没有希望了,还跟着姑姑打过一天工,就是那一天,让我彻底看清,那不是我真正想要的,我要的生活一定不是机器轰鸣的工厂里跟没有温度的机器打一辈子交道。
当天回来后,跟爸爸妈妈提出我还想上学,爸爸妈妈同意了。
人生如戏,全靠演技,没错,精彩的还在后面,好戏总是会一波三折。
复读的那一年,我们这一届的其他班级也有一个女孩复读了,有一次一起上课,她突然说要告诉我一个秘密,而这个秘密彻底改变了我后来的生活轨迹。
她告诉我,丽芹,你知道初二下学期为什么成绩你的很不好吗?大家都知道,就你不知道。……
我听到这里,瞬间心头一紧,对初二升初三的那次考试,我怎能忘记。我的心怦怦跳,我甚至说不出一句话,她能告诉我什么呢?
她说,丽芹,其实那次如果算真实成绩的话,你考了不是级部第一就是级部第二,你的成绩都被人改了,给老师批卷的某某某当时跟去的几个人提出来,说把你的成绩每科都给你减10分,让她们都不要说出去,这样你就不知道,后来也是我们班一起去的几个人说出来的。
当时,我啥也没说,眼泪哗哗地流,听到真相的那一刻,已经不能仅仅用伤心来表达了,我知道我非常恨她。
我知道当时我跟某某某成绩差不多,我们不是一个村的,他们离学校近,老师让她去帮忙批卷,我们村距离学校远,所以我就没去。我也曾怀疑,但现在还有什么用呢,一切都过去了。那时,我恨她,非常非常恨她。我还在复读,她却早已去了新的学校。
之所以选择复读,以及后来的上学,包括考来青岛,都是因为我觉得我不能就这样生活下去,我还是要考出来,我要上学。
那个年代,我们那样的小村庄,出来上学的很少,几乎都报本地的一些学校,离家近,离父母近。对于我这样报外地学校的女孩子很少,家里基本都希望女孩不要走的太远,将来也好彼此有个照应。
后来几次初中同学聚会都因为我距离太远没有参加,再后来,初中同学特意去我家问我妈要的电话,彼此加了微信,有几个同学就这样慢慢的联系了起来。终于,经过岁月的变迁与洗礼,我们还是见面了。她很热情,我也释然了不少。
二十年,弹指一挥间,我们彼此都有了各自的家庭,她生活的很好,我也非常感谢有她。真的,如果不是当初因为她的举动加上我的选择,我不会走出我们那个小城,也不会生活在青岛这座美丽的大都市,也不会有现在的家。妈妈以前经常说的远啊远的,现在大概两三个小时就能到家。

现在再写下这件事,自己已经完全释然。
如果谈总结的话,对于初二的那次考试失利,以及后面的影响,与自己,让我想到了弗洛伊德的本能理论
什么是《本能论》呢?
弗洛伊德把本能分为生本能和死本能。生本能指是生存,创造的本能,而死本能指毁灭,侵占的本能。
并且,这俩种本能都根据指向的对象不同可以分为对内和对外。对内指的是,自身;对外,指的是除了自身以外的事物。
生本能中对内的例子,像吃饭,交友等;对外的例子,像抚养子女,照顾老人,发明创造等。死本能对内的例子,像自杀自残,逃避等;对外的例子,像抢夺别人,破坏事物等。
对于初二那次考试,巨大的冲击,加上自己没有及时的处理与干预,选择放弃与逃避,所以有了后面的结果。
后来,单调的生活,又激起了我生的本能,我要选择好的学校,选择好的城市,过我自己想要的生活,我就有了现在的生活。
觉察自己的模式,遇见更美得自己。即使是失败,也要让它变成丰富自己人生的垫脚石