叮叮上学期的数学老师我只是在微信上交流过，接孩子碰到都没有跟她交流过，一来那个时间比较忙，二来没看到她笑过，再说数学老师没有语文老师抓得紧，我们也就忽略些。
这学期换了数学老师，看起来比起上学期的新老师有经验多了，前天看到叮叮书包里的题单有些问题，漏题，没理解题意……于是我带着她把后面的内容预习一下。
今天回来，看到数学书上的练习题又漏了一道题，接着又看到数学老师在微信中说过关的同学题单都收回去了，咦，叮叮的怎么在书包里？都做了，也没有错，有一部分老师已经批改了。问她，她说，大家都这样的，我估计她是做得慢了，没来得及交上去。我急忙加了老师的微信，果然大多数同学都交了。
这可不行，质量重要，速度也很重要。
今天上了羽毛球课回来，先把语文作业做完了，然后我把她的题单复印了两份，让她做了两次，第2次的速度比第1次提高了一分钟。
然后又引导她把数学书提前预习一下，试着让她观察提问，怎样从多角度去问答。
对于小学生来说，只要不太懒不太笨，语文学习起来比数学容易些，但是没有数学有趣味。不过孩子到了高段好多孩子的数学就会越来越困难，所以得更多关注叮叮的数学，最简单的方法就是预习。
其实感觉不管哪门功课都重要，面面俱到不太可能，只能尽力而为。
吃个饭后甜点，巧克力麦芬蛋糕补充调节心情。
