大家好，我是小樊，今天是2020年5月28日，是我挑战成长的第114天，今天我想分享的是育儿觉察之——给予的前提是拥有。
结营了，五行课昨天结营，圈外课今天最后一次小组作业点评，爱相伴家长课今晚结营直播。当不再需要交作业，我终于要自己去整理人生的作业。
昨天和今天都在说要给自己的学习做整理，整理笔记，整理家庭财务状况，整理衣橱，也是在整理自己的人生。
今天和桾钰的微信交流，让我忽然知道我为什么要参加这么多学习。
因为匮乏感。
我曾经自恋地以为，只要我怀着一腔爱，就可以给到孩子满满的爱。而我不知道的是，当我没有感受到爱，我给出的爱也是有限的。
当我把和孩子玩财富流沙盘的复盘发给桾钰的时候，她说你在哥哥玩沙盘后怎么跟他分析玩的状态的？（2020年5月3日挑战成长的第89天：我家的亲子财富流沙盘游戏～孩子们都如此慷慨又自带觉察）
真没有。
我看到哥哥在玩游戏之初时因为投资股票消耗精力和金钱，没有行情时无聊到想放弃游戏，却不知道跟他解释股票，也不知道带领他觉察。
他没有在挑战中感受到快乐。
就像我自己，一直对游戏没什么兴趣，简单的觉得没有成就感，难的又打击信心。没有从挑战中获得快乐，也就不会热衷。
其实我要带领哥哥觉察，只需要运用高难度沟通中的中性开场五步法：描述我看到的游戏的过程和现实中相识的状态，描述游戏中的选择带来的影响和对现实的意义，说出我的看法和建议，告诉孩子沙盘游戏的意义，并邀请孩子发表意见。
思考不在乎多少，而在于觉察。
我曾经特别希望带领孩子，避开所有我遇到的障碍、踩过的坑。
可是，现实中还是看到孩子在踩坑，内心特别纠结。
当我在各种课程里学到，问题就是机会、绊脚石也会成为黄金、逆流不可怕只要保持觉察，我渐渐明白，就算孩子踩坑，因为我可以给到支持，他可以更轻松的出坑，并从中学习到更多。
境随心转，当我觉察到这一点，我也就不再害怕掉坑，也就不怕孩子掉坑。
当我给自己添上自信，也就更能相信孩子可以做得更好，并支持孩子自己去获取自信。
孩子，谢谢你来到身边！经由你，我更加完整。
感谢桾钰！
谢谢你陪我到这里。
