雨很忙下了一整天，一刻都没有停歇，我和侄女在家也跟随随着雨的脚步，握着手机一刻都没有停歇，手机被迫跟随我们的脚步。啊，真是“忙碌”的一天。
因为下雨，我们无法出门。妈妈忙忙碌碌包粽子，洗衣服，而我和小侄子小侄女懒懒散散，烤着暖火，耍着手机，好不惬意。一边懊恼自己的行为，一边享受着手机带给的快乐。还给自己找了完美的借口，过年就放松一段时间吧。
在今天颓废的一天里，我不断思考，如果我们可以有多个兴趣可以支撑起我们枯燥的生活，丰富我们的精神体验，或许我们就不会如此沉迷手机了吧？
有了这个想法，于是在睡前和小侄女讨论了这个话题。我说今天我们每个人好像都一直在玩手机，姑姑没有责怪你的意思，不仅是小孩，其实大人也很喜欢玩手机对吗？写到这，突然想到我或许还可以跟她讨论“为什么手机那么吸引人？”
她说是的，我们每个人都很喜欢玩手机。我继续说，如果我们有更感兴趣更喜欢的事情，是不是就不会玩那么多手机了呢？或者说如果我们可以创造出比手机更好的事情是不是就不会玩手机那么久了呢？她想了想说，我们可以用积木来做城堡，然后再把它弄塌……那么我们的房子会塌吗？桥会塌吗？她突然提出了很多问题……然后我们就讲到地基的事情。噢，原来话匣子就是这么打开了！
其实，我自己也很懒，尽管我一直试图跟侄女说不要玩那么多手机，但是我是没有太多耐心跟她玩，我想拥有自己的时间。我又想到如果以后我有自己的孩子，我依然控制不住玩手机，那该如何？想到这里我就有点害怕。我需要改变…
今天也不全然是玩手机而已，我还做了午饭，晚饭。还有在樊登读书听了一本书，是关于教育方面的内容。教育的本质是作为一名教育工作者一直在探索问题，我一直觉得自己不配成为一名教育者，因为我没有智如泉涌的水平。我读过的书屈指可数，肚子墨水空空如也，没有系统的理论知识，我并不知道是如何平时我是如何开展工作的，凭着对教育的热情？说得自己挺一无是处！
今天听到书，给我的启发是：给予学生有用的知识。即现实意义，这需要很大的功夫，我需要做很多细致的工作，首先就是有一个明确的目标，让学生会什么？解决学生什么问题？在生活中他可以如何运用。
以前我也时常跟学生强调，我的课不用考试，实用性强。但是因为我个人水平有限，我无法给予学生细致的东西。我总是抛出一个概念，泛泛而谈，却很少给学生参透。因为我自己都依然是迷迷糊糊。
唉，终身成长，终身学习，这需要牢记心中！我要努力站在巨人肩膀上成长。前路漫漫，世上没有容易的事。年轻人要加油
