今天连线的也是位高三孩子妈妈，妈妈说孩子从高二下学期都不好好去学校，隔三差五的去学校，孩子说在学校跟不上，出来报的小班，现在上了两个月，还是隔三差五的不去，就一天天这样怄日子，问他原因也不说，现在的状态就是晚上熬夜，白天睡觉，晚上睡眠不好，让他喝药他也嫌烦。
院长：我告诉你一个“秘密”，也告诉直播间里的人一个“秘密”，所有孩子学习上的问题，都是人际关系的问题，当你们把注意力都放在他学习上的时候，只会加重他学习上退缩的行为，没有任何意义。员工不好好干活，不是没能力是看领导不顺眼他不舒服。
这就是家长在中小学阶段，没有在孩子人际关系心理建设，情绪培养，处理问题分析问题能力培养所出现的恶果。即便高考成绩很好，考到重点大学，这些问题不解决，同样活的很痛苦。
我想告诉你第二个“秘密”，孩子的问题早出现比晚出现好，反正人的一生在早年到青年期注定要有问题，不可能不出问题。人活一辈子十有八九都是不如意，谁也不可能一帆风顺。早出来早引起家长重视，解决的会更快，比长大了出大问题强，宏观的想法必须要有。
妈妈：我现在就是很焦虑。
院长：你越焦虑越做不到，越做不到越焦虑，孩子得不到任何有力量的支持，最后你在焦虑中度过，他在被忽略中度过。
院长扮演孩子和这个妈妈对话：当我心里不舒服的时候别说上学了，你让我出去吃饭看电影我都不会去，因为我不开心，不温暖压抑。
妈妈：是的，平时都不和我坐一起吃饭。
（院长扮演孩子说）：你说让我吃我就吃了，我不开心不想和你一起吃，为啥之前你不学学怎么教育我，小学初中你都不学，到高中了你慌了，根和基础都没打好，我爸呢？他是男人，人看不到，关心温暖没有，力量不到位，咱家顶梁柱都塌了，你为啥还指望我，你有本事咋不说他呢？天天就会要求我。
妈妈：他爸说不管他了，孩子在家我尽量没说他学习的事儿。
院长：第一，按实操班流程和老公进行一次正式的沟通，按我的沟通流程和模式来沟通交流，夫妻平时关系好的沟通起来更顺畅，关系不好的沟通起来有一定难度。
第二，你要把注意力从孩子身上转移过来，转移到让家里更温暖上，向老母鸡孵小鸡学习，空间物理环境的布局，家里更温暖都需要调整，把家里和厨房整整打扫一下。
第三，面对孩子情绪你得帮孩子排解一下，如果你不会，就得找高人指点，找老师给学业上的指导，如果他愿意了去，如果他不愿意了你可以做咨询，一点点来，这是最有效的方法。
你有三大问题，一是你都说了啥做了啥让老公居然对孩子有放弃之心，你的婚姻模式是有问题的，必须做个反思。
二是，面对孩子沟通的时候，你是带着无奈焦虑，指责抱怨，还不敢流露出来各种各样的，真真假假虚虚实实纠结痛苦的关爱，而不是一个母亲最自然的关爱，你得找咨询师好好梳理一下。
第三个问题，你现在活的已经没有自己了，一个活的没有自己的人是啥事都干不好哩。别说教育孩子了别的事儿你也干不好。先不要着急不慌不忙，拿出来三天弄明白自己，再拿出来三天调整自己，从自己入手一点一点去做，要不然落一堆埋怨，还把自己累垮了。早学习早受益，早日增长智慧。
