20180215【点滴思考】
1、“教是最好的学”，自己以一个传授者的身份去完成一件事，就增加了思考问题的一个角度？这个问题需要哪些基础知识，这些基础知识可以与哪些内容类比，如何简洁有效的将知识表达出来？
2、想象自己的工作和生活是在创造一个“艺术品”，以大师的标准衡量自己，“刻意”雕琢，方成重器。
3、思考“自己想得到什么”时，第一个弹出的窗口是别人羡慕的生活，被别人羡慕是自己想要得到的，但增加条件呢，被什么量级的人羡慕，羡慕什么内容，羡慕的内容是否长期有效？自己现在的生活和希望的生活还有多大差距？
20180216【点滴思考】
1、揣摩：为什么要这样做？为什么不是那样？这样做是最好的吗？这个做法跟其他的什么做法有本质联系吗？这个跟那个的区别是什么？问题的本质是什么？这个做法的本质又是什么？到底什么本质上什么东西导致了这个做法如此棒？
2、思考的过程是试错，联想和分析的结果，但得到结论之后，大脑会抛弃无效的思路，因此记录自己的思考过程，想象其他的可能性是很关键的
20180217【点滴思考】
1、费曼技巧-教是最好的学的具体方法论。构建自己的知识体系时，以传授者的角度，用最简明、最口语化的语言讲解一个概念。讲解的过程需要详细记录，发现自己的思维痕迹。
2、明白什么是对的事情，但是理性大脑皮层的进化远不如进化千万年的情绪部分顽固，因此其实这是大脑内部的“战争”，需要用强大的元认知能力去解决。
20180218【点滴思考】
1、类比思维就像几何证明题中貌似神来之笔的辅助线，将问题归约为具体的、可视的物体，简化问题的理解难度。
2、每日自问：今天我践行了什么？
3、当我们每天不由自主地说出“忙”时，内心深处考虑的是自己付出了很多的努力，细细想来到底付出了什么努力，这些努力哪些是由于方法错误而造成的无用功？优化方法是减少自己抱怨“忙”的解决方案。
20180219【点滴思考】
1、《奇特的一生》是笑来老师推荐的一本书，自己践行时间记录了吗？甚至说自己看了这本书吗？没有，为什么没有呢？因为内心并没有认同这种方法，在自己不理解一个方法之前就通过行动否定了一个方法，这是无知啊！我不愿再无知下去，我要开始记录自己的时间花销。
2、今天是自己参加007行动发表自己的文章，我期盼最大的是别人对自己文章的认可，典型的“表现型选手”！我没有思考自己的文章对别人有什么用，自己如何更好的表达自己的想法，理顺自己的思路，把注意力放在自己的成长，这才是最重要的！
20120220【点滴思考】
1、“一个人愿意为了不努力而付出一切努力”这是一个战友的话，我在看到这句话是第一反应是我就是这样的人，但我为什么会选择这种行动呢？我知道努力之后会提高成长的速度，但那种感觉并不真切，不具体，自己没有足够的动力去践行，这就是我不努力的理由。所以物理上接触成长迅速的人，最重要的意义就是看到这么践行人的成长速度而增强自己的驱动力。
2、自己生活的环境会多大程度上影响自己，如果一直在这个环境里，就只能是知道自己不知道的例子，因为周围的环境就是塑造你的源泉，只有跳出自己的固有圈子才能明白自己不知道的影响是什么
20180221【点滴思考】
1、素材积累，开始写作的自己怎样积累素材呢？遇到精妙的素材记录下来，又是记录，现在越发的明白记录对于自己的重要性，但我仍未开始有效的纪录，正在拖延。拖延一件有益事件的原因是什么呢？是自己没有笃信这件事的好处，这件事是长期来看有益的，但我的耐心让我看不到长期。需要在物理上接触践行了记录的人，这样才能真正的成长。
2、开始尝试购买比特币，是因为笑来老师的推荐，自己现在对比特币并不十分了解，只是不想这波趋势被自己错过，但自己并没有看清楚趋势，就把这个当作一次试错吧！
