中原焦点团队 龙玲 坚持原创分享第434天(2020.8.12 星期三 晴)
今天的约练再次没有约到人,反思是不是我人缘太差!没办法!
约练不成,那就读书吧!昨晚的读书会,朱老师说刘老师说过《家庭中的正面管教》一定要读七遍以上,才可能有收获,我今天就把这本书拿出来再次开读(第三遍)。摘要了SFBT的10条基本精神:
1.不要把力气一直花在“分析问题”或者“探讨问题”的原因上,重点是如何“解决问题”。
2.没有一件事情只有负面意义。(塞翁失马焉知非福)
3.相信孩子是解决自己问题的专家。(授人以鱼不如授人以渔)
4.不要一直追寻难以达到的目标,要找到目前就可以做的事情。(运用一个个小目标,带给孩子解决问题的信心与动机)
5.小小的改变会带来大大的变化。(滚雪球效应)
6.成功的例外经验可以引导我们找到问题解决的方向。
7.孩子的自我认识是不断建构的。(每个人对于自己的意义都是通过与他人的互动经验构建起来的。父母多给予孩子正向的成功经验,孩子对自我的意义就会偏向良好。)
8.合作是必然的现象。(你每一次找孩子的时机都很恰当吗?只要与孩子一起找到共同的目标与方法,合作就会变成必然。)
9.如果没有用,就不要固着,做些别的;如果有用,就多做一点儿。(有用多做,无用改变。)
10.细节、细节,还是细节。(细节是解决问题的关键。想听到细节,需要具备“倾听”和“将自己的想法放下”的能力。不预设立场,才能听到对方究竟想要传达什么。)