近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。加强纪律性，革命无不胜。广大党员干部当以此为契机，叩开“学习之门”，开启“自律之门”，勤入“群众之门”，在“学纪、知纪、明纪、守纪”中，下足党纪学习教育“三门功”，争做“三种人”。
叩开“学习之门”，在“深学细悟、对标对表”上“下苦功”，争做“知纪正心”的“明白人”。纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺”。此次学习的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），是党的十八大后进行的第三次修订，《条例》坚持问题导向、乘时顺变。学之愈勤、知之愈明。广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学深悟透《条例》为重点，将《条例》作为“案头卷”“枕边书”，原原本本、逐章逐条学，在苦苦求索中知其表、明其里，清除思想杂草、洗涤灵魂角落，正心明道，筑牢思想上的“防火墙”；要对标对表“不上心、不了解、不掌握”等问题，紧扣党的“六项纪律”要求，充分运用“线上＋线下”平台，主动在三会一课、主题党日活动、组织生活会等政治生活中勤于学，在“云端课堂”“指尖课堂”“口袋课堂”中乐于学，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，学而信、学而用、学而行，做“知纪正心”的“明白人”。
守牢“自律之门”，在“自我检视、自我防范”上“下真功”，争做“明纪正身”的“规矩人”。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律。开展党纪学习教育重在融入日常，抓在经常，静水流深，以“常自律则尘不染，己身正则邪不侵”为座右铭，联系实际学、带着问题学。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。要在检视上动真格，将党纪学习教育作为“常修课”，时时以现实典型案例为“活教材”为“镜鉴”，通过“以案说法、以案明纪、以案示警”，举一反三，吸取反面典型“无知无畏”的惨痛教训，常敲“警醒钟”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，绷紧廉洁自律之弦；要自我防范，自我约束，将党纪学习教育作为“必修课”，弄清楚“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到“一日三省吾身”，坚守“慎初、慎行、慎微、慎独、慎终”的处事原则，不碰“红线”、不踩“界线”、不越“底线”，自念紧箍咒、自筑篱笆墙，争做“明纪正身”的“规矩人”。
勤入“群众之门”，在“正确用权、谨慎用权”上“下严功”，争做“守纪正行”的“清白人”。知是行之始，行是知之成，党纪学习不仅在于“知”，更在于“行”。从不让孩子“看白戏”的焦裕禄，到“不许揩公家一点油”的谷文昌，再到不拿群众一针一线的优秀县委书记廖俊波……一批批先进楷模，为我们树立了党员干部廉洁自律的“标杆”，干净干事的“标尺”。心有戒尺，行有所止。广大党员干部要摒弃“学归学做归做”、学用“两张皮”的形式主义，坚持把正确用权刻入脑海，把谨慎用权融入骨髓，学用结合，学以致用，知行合一。要树牢造福人民的政绩观，强化“人民至上”的理念，心怀“俯首甘为孺子牛”的公仆之心，躬行“一枝一叶总关情”为民之姿，奔赴经济建设、民生服务、乡村振兴等一线去，以勤入“群众之门”解难题的“温度”，拓展党纪学习教育的“效度”；要谨慎用权，不搞特权、不谋私利，利为民谋，守纪正行，把全部精力集中到造福群众上，清清白白做人、干干净净干事、坦坦荡荡为官。
