自省文
我的儿子从小都是一个品学兼优的孩子。从小我对他要求很高,无论是学习其他方面包括不乱花钱,要懂得感恩啊等。可是老公对孩子溺爱,孩子小时候做错事我教育孩子时老公就会在旁边不让说。但是小时候孩子还是比较听我的话。儿子从小学一直到初一都是班里前三名,在学校也和同学相处的很好。他的奖状贴了一面墙,我那时候特别自豪。
到了初二下学期,孩子到了青春期,我不知道怎样引导孩子,经常是不听话就打,都是因为玩电脑,我跟孩子的班主任说孩子不听话总玩电脑,老师说没看出来孩子是这样,说明孩子在学校表现的还不错。但我和老师说完后老师经常批评儿子,班里的同学也都用异样的眼光看孩子,后来孩子的状态很不好,成绩也下降了。和我的关系也很差。
后来初三转了学,转到了一个军事化管理的学校,进了一个优班,上半年特别不适应,因为那里都是尖子生他找不到优越感了,一度情绪特别低落,而且那年还要体育中考,每天晚上十点到家还要在外面练习体育要考的项目。每天都是满头大汗,到家还要学习一会,每天要十二点钟睡觉。我特别心疼孩子。他的班主任经常鼓励他,所以孩子很努力,那一年我在学校附近租了房子,那里没电视和电脑。我的手机用的是老年机,跟他说自己的智能手机丢了,他就没看电视没玩电脑。他考上了重点高中。那一年我没上班陪了他一年,每天给他做饭接送他,给了他满满的爱。那一年其实也是很不容易的,孩子的压力很大,好几次都做到了窗台上,我很担心他会激动跳下去,最终还是没发生什么大事。
高一孩子的学习成绩还不错,那个学校是重点高中,很重视全面发展,课余生活很丰富。孩子的情绪还可以 。到了高二刚开学不久我胳膊受了伤住院手术,孩子自己在家呆了一周,我不知道什么原因自那后孩子的情绪就不太好。可能他把同学带到家玩过那个同学有手机,因为在一次我侄女来我家他告诉我侄女我们这能连上网他同学就连过,可我在家他没带同学回来过。我当时没在意后来问他他说没说过。我也没在再追究。有两个月他都不怎么和我说话,我那段时间因为胳膊受伤也没怎么关心他,因为我总去医院。后来有一天晚上他到家就趴在床上哭了,我问他什么原因是不是在学校有人欺负了,还是老师批评了,他说都不是,就是因为我这段是时间不搭理他了。(我那段时间身体不好,妈妈和我侄女在这陪我,他总是板着个脸谁也不搭理别人和他说话他也不理人,所以也没人敢和他说话。我侄女下班到家玩手机儿子跟她要他都不给,儿子也生气。)我跟儿子道歉说我这段时间关心他不够以后多关心他。儿子当时没事了,他说姥姥和姐姐在这他不高兴了。妈妈她们在这住了两个月,家里平时没这么多人加上侄女不让他玩手机他也生气。还有就是我关心妈妈和侄女多他好像嫉妒了。
第二天我把妈妈他们送回家了。儿子中午回来很高兴,我的心也放下了。儿子跟我说他已经有两个月没听课了,他上课睡觉,我当时不敢相信,没几天考试果然儿子的成绩下划很厉害。不过后来一段时间他状态很好,老师也说他上课不睡觉了。我很高兴。没过多久孩子跟我说他太累了不想上学了,我当时不敢相信,因为孩子以前学习很好,就算那两个月不好,但是后来老师跟我说他最近不错,所以我不相信他说不想上学了。但他跟我说他真不想上了,太累了,别的孩子放假都能玩手机可他不能。他说太没意思了。老公给他买了手机他说他要好好学了。可是给他手机后他的成绩越来越差,放假时就是玩手机。后来每天晚上到家也玩到十一点半,我受不了了,看见他玩手机我就和他吵,家里天天起战争邻居都听的见。我们的关系差到了极点。我那时感觉自己要疯了,感觉孩子如果不好好上学以后就完了,就感觉他就要掉到悬崖下,我用力拉他他却越往下掉。后来无意间和一个朋友聊天那个朋友是从事教育的,年龄不大讲话很有水平。我让她帮我找个心理老师他说不用孩子没毛病,是大人的事。她让我下载喜马拉雅多听听有好处,她还跟我讲了她个人的很多事她说她现在学吸引力法则,对她帮助很大我也没问也不知道什么是吸引力法则。过了几天我无聊打开喜马拉雅看里面东西很好,我找到了关于心理方面的就看到了咱们这个群。进了群才知道孩子的问题却时是父母的问题,按教程交的现在和孩子的关系好多了。
听了锦名老师和紫雨老师的课让我明白了太多,孩子的学业成绩只是他人生中的一部分亲子关系才是我们后半辈子需要好好维系的,后者更重要。我们现在要首先把和孩子的关系建立好,然后我们要用我们的智慧影响孩子引导孩子。还有就是不要把成绩看得太重,这个时代已经不是有好成绩就能有好生活的时代了。陪养孩子建立自我价值感和自信心才是最重要的。才是他将来能不能立足于社会能不能让自己的人生更精彩的重要条件。