通过学习党史，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，就能获得深刻认识，从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。 

一、为什么要开展党史学习教育

在全党开展党史学习教育，是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全党连续开展了四场大规模的主题教育后进行的又一场主题教育活动。这四场主题教育活动分别是2013年首创的“党的群众路线”教育实践活动、2015年进行的“三严三实”专题教育、2016年实施的“两学一做”学习教育，2019年开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育。前两场主题教育活动是针对县处级及以上的领导干部、“两学一做”学习教育对象是全体党员、“不忘初心，牢记使命”主题教育是前面三场主题教育依次推进、顺势而为、健康发展的必然产物。而今年开展的党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点（1921年7月1日建党一百周年）、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化强国而做出的重大决策。

二、党史学习教育学什么

在党史学习动员大会上，习近平总书记强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

简单地讲就是“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学史明理：通过党史学习教育，使广大党员干部深入理解“只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴”的历史真理。“欲知大道，必先为史”，中国共产党的百年党史既是一部艰苦奋斗史，也是一部理论创新史，还是一部自身建设史。在革命战争年代，全国各族人民在中国共产党领导下经历了土地革命战争、抗日战争和解放战争三个时期，通过艰苦卓绝、前赴后继的革命斗争建立了中华人民共和国。在这期间诞生了许多耳闻能详的理论词语：“星星之火，可以燎原”、“枪杆子里面出政权”、“把支部建在连上”、“农村包围城市，武装夺取政权”、“论持久战”、“延安整风运动”、“毛泽东思想”，和平年代（三反、五反、四清、文化大革命、四个现代化、改革开放、东欧巨变、南巡讲话、邓小平理论、三个代表主要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想）。百年来，中国共产党从一个50多人的小党（一大13名代表）发展成为9100多万党员的世界第一大党，因此学好党史，可以深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”。

学史增信：通过党史学习教育，增强广大党员干部的“四个自信”。习总书记指出：历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。要从党史学习中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。深刻洞察我们党在重大历史时期的选择。

学史崇德：通过党史学习教育，党员干部要坚守“江山就是人民，人民就是江山”的理念，提高自身的道德修养。党的百年历史所取得的辉煌成就根本原因是始终坚守为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命（刘志丹、左权、方强）。从党史学习中更好地锤炼个人私德，培塑为民公德、铸牢党性大德，把忠诚、干净、担当作为最高标准和行为准则。

学史力行：学习党史要与时俱进，身体力行，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平，推动各项事业开拓前进。开展党史学习教育活动是为了用党的创新理论武装广大党员干部的头脑，提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力，学深悟透，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求，转化为干实事、办实事、干成事的动力。明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标和使命。

三、党史学习教育怎样学

1、提高思想认识，深入基层。

2、立足实际、创新方法。

读完而意义深刻的党历史，然而党的思想和具体的实践却永远学不完，做不完，接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。拥护党的纲领，坚信共产党领导。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、努力工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党、反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展。作为一名共产党员，必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。

通过学习党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

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