孩子出生后，犹如一张白纸，而最终呈现出来的是作品，是父母作画的印记。当我们抱怨这幅作品的不完美的时候，实际上不是白纸的问题，而是作画者出了问题。

今天刚收到当当寄来的《改变孩子先改变自己》，马上看了一小部分，作者因为孩子在高一时出现了严重叛逆问题，决心放下工作陪读，作者通过自己儿子的实例来诠释了用爱和自由的魅力，唤回网瘾打群架作弊的儿子，从倒数第一的差生到考上终点大学，中间的曲折成长了孩纸，更加成长了家长，作者甚至说他喜欢教育过程中的成长带给自己的喜悦。多好的感觉！丰盛的感觉源点！其实书中的很多观点同锦明老师的课程殊途同归。回忆孩子好的方面.表扬.表扬要具体.当孩子呈现你不要的一面时，不打骂，因为打骂只会让矛盾激化，让孩子丧失自尊，更加逆反，觉得反正我错了，你们还给我贴这样的标签，我就破罐子破摔了。从此孩子可能真的走上不归路了。还有关于网瘾，书中说网瘾是错误错误家教方式的一种抗争手段，网瘾是孩子丢掉理想信念后精神寄托的另一种方式，网瘾的孩子渴望被认可.追求成就感的非理性选择，网瘾是孩子精神长期压抑后的一种心理宣泄。书中还说一个孩子如果在家庭中得到了温暖.有了归属感，如果能自如地融入校园生活，成为学校一份子，如果有了健康的兴趣爱好和充实的课余生活，他还会迷恋网络吗？戒除网瘾，功夫在网外。如果孩子在现实中找到了生命的意义，他还会到虚拟的世界去追求所谓的人生价值吗？

长路漫漫其修远兮！

近段时间先生在家就感觉有倚靠，不在就感觉心里没底，爸爸因为工作又出差了，独自面对孩子，一再告诉自己关系大于一切，同往常一样，拿了手机在卫生间一个小时，吃过饭下去玩了一会，又是手机拿去一个多小时，一直舒缓地告诉自己关系大于一切，视情况适时引导，到九点进去，孩子匆忙间没来得及关游戏屏幕，匆忙解释，今天很累了，想休息下，就玩了一把。我没有批评，还是温柔的对孩子说，孩子，我们要玩敞开来玩，调节好游戏和作业。孩子说我知道了，这把玩掉就好了。我笑着陪伴，玩好自己去做作业，手机依然不肯给我，说需要对答案。我说好的，妈妈相信你，别太迟了。几番波折终于在10.15结束了作业。我尽量接纳了孩子的现状。等孩子缓解了引导，也不知道对错，砥砺前行中。

感赏自己独自面对孩子的现状。

感赏自己在在颈肩痛的情况下棒帮孩子按摩，接着这亲密接触的机会，同孩子可以有很好的沟通。

感赏自己一直在亲子学习的路上，不放弃。

感赏先生为家人努力工作。

感赏先生在自己有情绪时能平和对待孩子问题。

感赏母亲为自己带孩子。

感赏孩子昨天22.40睡了.近半个月最早的一次。

感赏孩子作文写的真情实意，宽厚善良的内心。

感赏孩子手机在手上可以完成部分作业。

感赏孩子今天做作业安静。

投射家人身体健康。

投射孩子平和有责任心。

投射孩子可以很好应用电脑手机。