在学习了本单元课文第二段后,我明白了要很好的说明一个人的性格特征时,应该从多角度,全方位进行阐述,一个词多次出现(prim/primly)或者同义词多次出现(dullness/rigid)可以加强读者对你所描述人的印象。
在视听说课上通过观看以及模仿《peppa pig》的对话,我的口语得到了很大的提升,而且在学习的过程中也不乏欢乐。
护理八班 高铎 2019109226
在学习了本单元课文第二段后,我明白了要很好的说明一个人的性格特征时,应该从多角度,全方位进行阐述,一个词多次出现(prim/primly)或者同义词多次出现(dullness/rigid)可以加强读者对你所描述人的印象。
在视听说课上通过观看以及模仿《peppa pig》的对话,我的口语得到了很大的提升,而且在学习的过程中也不乏欢乐。
护理八班 高铎 2019109226