教学目标:重复句型使用的分析训练
教学主题:记住重复的内容
目标技能:监控理解情况
阅读策略:重复的形式可以帮助你记忆每一页上相同的内容
教学对象:刚接触阅读的孩子们
选择文体:带重复性内容的文本
教学提示:尽可能阅读所有部分,即相同的部分和出现新内容的部分
教学目标:重复句型使用的分析训练
教学主题:记住重复的内容
目标技能:监控理解情况
阅读策略:重复的形式可以帮助你记忆每一页上相同的内容
教学对象:刚接触阅读的孩子们
选择文体:带重复性内容的文本
教学提示:尽可能阅读所有部分,即相同的部分和出现新内容的部分