焦虑

你焦虑吗？焦虑就对了。

我们生活在一个信息大爆炸的年代里，在这个年代里几乎每个人都想利用知识改变自己的命运，恨不得抓住身边每一个可以获得成长的机会，让自己加快脚步。

但我们不得不面对一个现实。

那就是：

东西不够，生命有限。

怎么理解呢？东西不够是指自己现在所拥有的东西远远没有达到自己的期望，生命有限，是指自己一天就只有24个小时，既要上班又要睡觉，搞不好还要经常去应酬。

你也知道让自己变得值钱，才会被这个社会所需要，你也知道那种一夜暴富的概率太小，肯定不会发生在自己身上。以前我们总抱怨学习的机会太少，人要顾家，还要为自己的工作负责，根本就没有机会去学习？如今呢？一个人足不出户就可以拥有无限的学习机会，可个时候我们会发现要学的东西实在太多了，我们不知道应该选哪个。

知道的越多，越觉得自己无知。

这似乎是一个问题。

而常见的解决方法就是买买买，买各种各样的教程和学习资料，希望能够多个维度发展，就像重力加速度一样，成长的越来越快。

事实上，这是无比正确的一种策略。但是慢慢的就会有人发现，没有输出的输入使人焦虑。也就是说实际上并没有真正的用到这些知识。

普遍的原因是没有时间用，这时候你就面临一个两难的选择，要么放弃一些学习项目，给自己腾出用的时间，可是几乎每条学习项目都对自己很重要，并且它们都是相辅相成的，比如英语和编程；要么继续焦虑！

到底应该怎么选？

策略

在回答这个问题之前，我们先来看一个事例

有一次笑来老师邀请了王渊源（中文说得比中国人还溜的外国人）到《人人都能用英语》的直播间做客。

在这期间，有个人问了他一个问题：

我现在需要掌握两门外语，一个是英语，一个是日语。请问我是先掌握一门，再去掌握另一门，还是两个同时进行？

王渊源老师的回答是这样的：

分两次学的话，总体上要比两门外语一起学花费的时间要长，因为在同时学习两门外语的过程中，你更容易将其融会贯通，但要比单独掌握一种外语的时间要长。

结论是这样的，用公式表达应该会比较嗯易懂一些。

单独学两门外语：掌握一门＝1小时，1+1＝2小时。

两门外语一起学：因为融会贯通更容易，掌握两门共用1.5小时。

不论怎么看，第二个策略都明显要比第一个策略更高明一些。

但是人这个动物很奇怪，几乎每个人身上都有其独一无二的特性，也就是说第二个策略虽然相对正确，但不见得适用于每个人。

我想说：

这条最优策略明显只适用于非常有耐心的人。因为没有耐心的人很容易会对这件事情失去兴趣，尽管这条策略是正确的。

为什么呢？因为学习太依赖正反馈了。几乎没有意外，正反馈是兴趣的来源，而兴趣又是学习中最不可缺少要素。特别是学习个技能得初期，简直太需要正反馈了。所以身边的前辈才总是强调要对前期那个笨拙的自己宽容一些，要把目光放在长期上，等过了那个笨拙期，一切都会慢慢好起来。这对一些轻爱好还好，但是对于那些重要技能就很难实现——我们巴不得今天学，明天就能用。

既然你这么心急，那就干脆选择第一个策略好了，第二个策略本来就是给不心急的人准备的，也可以说那个策略本就不属于自己。

其实多个维度发展，也就是跨界，有个前提条件，那就是自己要在之前那个领域非常突出。一旦有了这个前提之后你随便跨界，你随便的多维度发展，你都会轻松很多，这可不是我想象出来的，这个是有科学依据的。

经济压力是人所能感受到的最明显的压力。

当你多维度发展的时候，却没有足够的经济支撑，虽然理论上你可以学得和别人一样快。但是你却要承受经济上的压力，在学习中你时时刻刻能感受到自己的不容易，隔三岔五的就要顾影自怜一番。这些情绪本是没有必要出现的，但压力让它出现了，你就要想办法去安抚它。

这样下来，虽然你选择的是最优策略，但是结果却不如那个次等策略。

基于这样的原因，对你来说最优策略其实恰恰是那个次等策略，优点有三。

1.你有足够的使用知识的时间。

2.能够快速得到正反馈，以保持兴趣。

3.从中你会体会到学习的快乐，为以后的学习打下一个好基础。

写作

还有一个事实：

其实技能之间并不存在冲突，之所以我们会感到冲突，除了时间和精力不够用之外还有一个更重要的原因——你选择的两个技能“关系不好”（对不起！实在不知道用什么词）

比如你学了挖掘机，你就不会选择去医院上班；你学了编程，你就不会选择去工地上班……为什么呢？

因为在这些地方用不到你前面所掌握的技能嘛！

但是这个世界有一些技能，它们是技能中的人脉王，至少我知道的就有两个——写作和演讲。

它们和所有技能关系都很好，我所说的关系好是指这一种状态：

你掌握了设计飞机，你可以用它去写作演讲；你学会了修理汽车，你可以用它去写作演讲；你学会了给人治病，你可以用它去写作演讲；你掌握了挖掘机；你可以用它去写作演讲……

为什么呢？因为传递信息最普遍的两种方式，就是说和写。

在说和写的过程中，我们不仅在重复自己已经学到的知识，而且还在练习自己的表达和沟通能力，这就是它们的魅力！

演讲，是一种同步的、情感丰富的沟通工具；写作，是一种异步的、无损传播的沟通工具。演讲在现场时影响更深；写作在时空上影响更远。

演讲的话会受到空间限制，而写作则不会。

这里有一个简单、朴素、有效的策略可以解决你的知识焦虑。

不管你正在同步进行多少项学习任务，一定要腾出时间来写作，不仅要写，还要发表出来，发表和不发表的区别在于后者可以收到反馈。

反馈有多重要：反馈是进步之母，没有反馈就没有进步，就这么简单。

这里再啰嗦一下，个人觉得先把一个技能打磨得能够熟练运用了，再去打磨下一个技能比较实用，因为俗话说得好，千招会不如一招熟嘛！

当你在一个维度上够突出的时候，会有各种惊喜找上门，这大概是真的！

好了！谢谢你的观看，希望这篇文章能够帮到你。