俗话说：“勤奋是成功之母，懒惰是万恶之源。”孩子现在如果四体不勤，将来到社会上也不会照顾自己和他人。
一、童年的快乐来自什么
有人说，童年就是玩耍的年龄。如果我们和孩子在一起时，我们就会发现，即使你放手让孩子玩，孩子玩一会以后，也会感到很无聊，甚至莫名哭闹。
没有充满欢乐和激情的陪伴，就难以想象有真正的和幸福的童年。而欢乐和激情常常是在动手动脑中才会激活的。一个人的才干是在劳动中增长的，许多优秀品质都是在与学习交叉的体力活动中形成的。
不小心把水洒到地上，马上拿来拖把拖干净——自己做的错事自己纠正。每个星期天，五岁的姐姐带领两个弟弟负责大厅地面卫生。其中一个是负责检查的，负责把遗漏的小渣渣捡干净。
其实，孩子非常不喜欢别人把他看成懒汉。我们家长应给孩子多创造一些做家务的机会。五、六岁的小孩子在吃饭前就可以帮助父母摆碗筷了，有的还会给父母添饭，这样的孩子格外懂事，吃饭也格外香。
对于四、五年级以上的孩子，在假期，父母上班前可交代孩子今天吃什么饭，可让孩子提前把米饭或粥煮好，把菜洗好。渐渐让孩子征求大人的意见，安排一天的饭菜，通过孩子的安排，也可以看出孩子心中有没有父母，知不知道父母喜欢吃什么？同时，管理的才干也在其中提升。
既是孩子上学期间，每天也有孩子可做的事，如每天睡觉前洗脚，洗袜子；可帮爸爸妈妈擦皮鞋，家长做饭时，可在一旁一边剥着葱蒜，一边谈谈学校里的事情，这样，孩子和父母的心永远是在一起的。我们看这个“孝”字，上面是“老”、下面是“子”，父母与孩子情感交融在一起，才有“孝”可言。
我这样说，也是来源于我自己的切身体会。我上小学四年级时，爸爸妈妈都要上班，爸爸还经常出差，因为我每天放学早，妈妈就给我一些钱，让我放学后买些菜。我得到妈妈的信任，感觉自己很能干，买菜回来，就把菜择好，洗干净，渐渐，也学会了做一些简单的饭菜。由于从小的这些锻炼，自己工作和成家后，都能有条不紊。
我一直认为家长对孩子的爱，要考虑得长远一些。现在很多年轻人由于从小没有养成勤劳的习性，婚后的生活也是好吃懒做，婆家吃几天，娘家吃几天，家里常是冷锅冷灶。其实，这样不仅影响身体健康，也并不能真正享受到生活愉悦的全部。
二、有“感恩”心的孩子有福气
“有漂亮的心，必有漂亮的一生”。漂亮的心就是感恩的心。关于“感恩”有四种不同的心态，因而也就有四种不同的人生境遇：
1、在无恩处，依然有恩：这种人心底无私，在一般人不可能平安、得到福气的地方，有感恩心的人自然会很平安，很有福气。
2、在有恩处，知道感恩。这种人常能得到他人的相助。
3、在无恩处，无恩：这种人容易陷入“冤冤相报何时了”的纠缠中 。
4、在有恩处依然无恩。这种人过着生不如死的日子。因为所有的拯救工作，对他都是白费心血的无底洞。因此是永远无法绝处逢生的悲惨人物。
在没有爱和感恩的人生命中，满满的是怨、恨、烦，是贪嗔痴慢，因此是一片黑暗，而在黑暗中就隐藏着步步杀机和撒旦所埋伏的陷阱和死亡。
那么，怎样培养孩子感恩的心呢？
不要单向付出！虽然爱是无私的，但父母的爱如果只是单向付出，不注意培养孩子的感恩回报意识，孩子就会认为这是父母应该的。
中国有句谚语：“常让孩子听顺耳的话，等于给他一把害己的匕首。”“溺”，弱也，不能自胜也。溺爱得越深，就会给孩子“溺”出一溜挫折来，“爱”出一身毛病来，他不仅跟你较劲，而且等待他的是20年或是更长的挫折，直到孩子懂得爱你。
三、黎明即起，洒扫庭除
古代的贵族子弟六岁开始上学，先学什么呢？先学生活规范。先学洒扫、应对、进退等做人的礼节。
> > > >“黎明即起，洒扫庭除。”天刚亮就起来，打扫庭堂内外，培养蒙童治家过日子勤谨的规范。朱熹很重视培养蒙童的良好的生活习惯：“凡为人子弟，当洒扫居处之地，拂拭几案，当令洁净。文字笔砚，凡百器用，皆当严肃整齐，顿放有常处，取用既毕，复置原所。”还要求“凡脱衣服，必整齐折叠箱中，勿散乱顿放，则不为尘埃杂秽所污，仍易于寻取，不致散失。着衣既久，则不免垢腻，须要勤勤洗瀚。破绽，则补缀之。尽补缀无害，只要完整。”
如今家长的娇纵和包办替代使孩子的惰性日渐滋长，并逐渐丧失生活自理能力，更别提动手能力了。“高学历，会扫地！”这是深圳一场招聘会上，一家公司在其展位前打出的横幅。原本以为这家公司是在做秀，哪有连地都不会扫的大学生？有些学生可能不屑一顾地说，谁不会扫地？可你真让他扫起来，笨拙的拿着扫帚，而且只是扫扫表面的，边边角角以及更隐藏的死角都不去扫，留下很多藏污纳垢的死角。现在看来，高学历，会扫地！的招聘要求也许并不低。
> > >劳动能增长孩子的能力，生活能力差，是现在孩子的“死穴”。所以，我们还是应从古代教育中学习一些智慧。
【给孩子点亮一盏心灯】勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚
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