金句：
1、学习时间与学习成绩存在非线性关系，类似于金钱与幸福的关系。
学习时间≠有效学习时间
2、做题越多，成绩并非一定越好。
过度学习≠超度学习
50％过度学习效果最佳。
3、家长要求越高，孩子成绩并非一定越好。家长的期望和要求要合理适中。
4、学业水平影响因素之一：个人。
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5、学业水平影响因素之二：亲子关系。
积极期望，有效亲子沟通，积极投入。
6、学业水平影响因素之三：学校。
师生关系、同伴关系、教学行为、班里氛围。
（其中同伴的影响最易忽视）
7、影响学习结果的因素中，情绪心态有至关重要的作用。
小结：
死拼时间不可取，有效时间是王道。
只靠做题太原始，做题恰当更重要。
期望过高会崩溃，目标合理是关键。
情绪不好难投入，调整心态是保障。
亲子关系影响大，关系融洽成绩好。
同伴影响易忽视，共同进步效率高！
8、孩子不爱学习的主要原因是学习动机不足。奖惩最常用最关键有效。
9、
