沟通是人与人之间的桥梁，少了沟通是行不通的。教学中的沟通在于教师们之间的沟通，还有学生与教师之间的沟通。这样才能找到可弥补的地方，从而提高教学效果。
就在学生学累的时候，我采用了让学生写书信的方式，给自己想对老师说的悄悄话写了出来。大部分学生积极性很高，不一会儿的功夫都交给我了。可是有少数学困生慢吞吞的半天写不出来，我就走到他的身旁告诉他，对老师有什么想法，建议尽管说出来，如果你说不出来，可以用手写出来…随后我也依依看了孩子写的内容，也给他们个别的回复了信。
孩子们其实都很想把内心的话告诉我，只是有时候爱于面子不敢说罢了。我提出这个方法后，孩子们都依依写出了自己的心里话，而且手巧的孩子还折了纸鹤、青蛙、爱心交给我了。看到孩子们的用心劲，我知道他们是有很多话想对我说，我看到他们写的内容才对有时候不爱说话的孩子有了深的了解。这样心与心的碰撞让我们会更加了解对方，进一步促进教学，让孩子们也得到了心灵的洗礼，灵魂的提升！
