《人课合一》三阶段 Day4 心得:
1、干。今天感觉讲的很“干”,心得是知识类课程不可以全是知识。
2、练。心里想的(备课)和实际说的(讲课),有差距,没有能够准确表达备案内容。如何表达,如何输出,找到方法后还需要持续练习。
3、动。知识类的课程,当课程气氛略显沉闷时,就需要通过故事和案例使讲课生动,通过先提问后讲授的方式进行课堂互动。
《人课合一》三阶段 Day4 心得:
1、干。今天感觉讲的很“干”,心得是知识类课程不可以全是知识。
2、练。心里想的(备课)和实际说的(讲课),有差距,没有能够准确表达备案内容。如何表达,如何输出,找到方法后还需要持续练习。
3、动。知识类的课程,当课程气氛略显沉闷时,就需要通过故事和案例使讲课生动,通过先提问后讲授的方式进行课堂互动。