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30年来，刘老师坚守在下峡，教学前班到二年级的孩子们——孩子们三年级后，家里的大人才放心他们走好几里山路去中心小学读书。由于交通不便，这里很长时间都只有刘老师，所有的课都是他一个人上。
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学校在高原之上，交通不便，上山的车程就要50分钟，如果下雪天，山路不好开，步行差不多要三个小时。在这里教书30年的刘文玉老师告诉今年新进的张明娟老师，冬天下雪的时候，早上四点就要起来往山上走。很少有老师愿意来这里执教。2016年9月，通过支教中国2.0公益项目，我认识了下峡小学的一二年级的8个孩子，通过网络远程给他们上心理课。
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每周一次的心理课，40分钟里，带着他们通过绘本、故事、创意美术，认识自己和身边的小伙伴。22堂课，通过各种游戏和卖关子，他们越来越抢着表达自己，替他们高兴能遇到如此喜欢大开脑洞的心理课老师(•̀⌄•́)
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今天，看到我走进学校大门，他们从教室里、操场上涌过来抱着我，童稚的声音喊着“陈老师”，“陈老师”，那一刻，真觉得好幸福，鼻子有点酸。
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这学期，一二三年级都在下峡上课，从6岁到10岁，课程的设计要顾及他们每个年龄段的生理和心理发展。今天是下峡的第二课《五指兄弟比本领》，设计了四个不同级别的游戏，让孩子们在游戏中体验团队协作。
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下课后，他们继续拉着我一起游戏，我收到了他们做给我的花。
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最让我感动的是，孩子们支付了他们所有的“钱”给我做报酬！当我一脸欣喜的告诉他们“我太富有了，谢谢你们！”他们笑起来，说，“那不能真的用呢”。佳妮受不了他的同学们“逗我”，想把自己真的零花钱塞给我。这些淳朴天真的孩子，是我不断学习和精进功力的动力。
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