昨天夜晚，吃完晚饭后，我坐在餐桌前，看了一本过去的杂志，儿子和女儿则在客厅自己玩。

一会儿后，儿子跑过来找我，问我是否能陪他玩，当时想到需要向一个朋友做一个回复，就告诉他，十分钟之后，让妈妈先去做一件别的事情。

儿子同意，离开继续去和妹妹玩。我也赶紧拿出手机，编辑需要给朋友回复的内容，十分钟后，虽然回复的内容还差一点，没有写好，我还是放下手机，去履行对儿子的承诺。

原本当天的计划中，有两次游戏时间，但是被我忘掉了，所以这一次，得抓紧时间陪他们一会儿。二十分钟后，我需要运动，之后给他们阅读、洗澡。

事先已经让儿子想好我们要玩什么游戏，不过，小家伙似乎没准备好。这也没关系，现场想，我提议玩“莲花朵朵开”，他不同意，我有提议玩“丢手绢”，他还是不同意。

后来他说，要玩“猫捉老鼠”，并给我讲解游戏规则：大家一起围成一个圈，出来两个人，一个演猫，一个演老鼠。老鼠在前面跑，猫在后面追。圈圈是老鼠的家，老鼠跑累了，或者快被猫抓到，可以进圈里，猫就捉不到了。

听完这些规则，我的第一反应是人数不够，没法玩。因为我们只有三个人，出来两个，就剩下一个了，还怎么围成一个圈呢？

儿子却笑着告诉我：“可以玩啊，妈妈，你这样伸来手臂，围成一个圈，”同时给我动作示范，双臂抬起与肩同高，双手握在一起，形成一个圈。“然后我演老鼠，妹妹演猫。因为妹妹小，跑得慢，我大，跑得快，她演老鼠的话，我很容易就抓住她了，不好玩。”

儿子的话有些出乎我的意料，我笑着同意，站到客厅沙发前的地垫上，学着儿子的样子伸开双臂，围成圈。然后，由他安排，让妹妹演猫，在后年追他。他开始跑后，妹妹也很配合地在后面追他。

儿子笑着在前面边跑边说：“妹妹，来抓我啊。”女儿也笑眯眯地跟在后面追哥哥，然后俩孩子绕着我开始转圈。

儿子有三次，不想跑了，就停在圈下面，抱着我的腿，笑着对妹妹说：“我进洞了，跑回家了，你就不能抓我。”前两次，妹妹没说什么，也停下，笑着看着哥哥，等哥哥一出“洞”，又追过去。

第三次，她不愿意了，等哥哥一出“洞”，她也跑过来像哥哥那样抱着我，我知道，她是看哥哥可以抱妈妈，自己也想抱抱妈妈。

我弯下腰，抱起她，问她是不是想让妈妈抱抱，她说是，抱着她，在她脸上“啵”的亲了一口。然后，和儿子商量再换一个游戏，他同意。想到之前看《大头儿子小头爸爸》里面，他们玩了一个蒙上眼找人得游戏，我问他，玩这个怎么样。

他同意，我放下女儿，去找东西，蒙眼睛，没找到合适的，就用儿子万圣节的面具。

之后，他俩到处跑，我来抓，总是很容易抓到。因为他俩一直笑嘻嘻的，嘴里还念叨着“来抓我啊”，很容易判断位置。中间告诉他俩，不吭声，才好玩，但是，他们开心也就忍不住了。

玩了几分钟后，我觉得没意思，就不玩了，让儿子再想个游戏，他说要玩捉迷藏，我同意。

先让他们藏，我来找。他俩第一次藏到餐厅的跑步机底下，我假装不知道，先去卫生间找，然后还没走到餐桌旁，儿子忍不住都笑着跑出来了，一出来，女儿也跟着出来了。

然后该我藏了，他带着妹妹去房间等。我站到厨房的门口面，他和妹妹找到厨房后，他伸头在门后看了一眼，正准备走开的时候，又回头看一眼，笑哈哈地伸手拉着我出来，“妈妈，我找到你了。”

我也笑着跟他出来，他让我站到门口，他和妹妹去藏。这回他们跑到次卧，她发出藏好的指令后，我便假装到厨房、卫生间、主卧找，边找边说“咦，怎么没有，藏哪里去了。”

儿子把房间和阳台上的灯全开了，等我最后打开次卧的门后，一眼就看见躺在阳台地上的妹妹，而哥哥躲在窗帘后的阳台上。我只说了句：“我看到有个小孩躺在地上。”儿子就又笑哈哈的跑了出来。

带他们出来，把房间的灯关掉后，又轮到我躲了，我到主卧的窗帘后面躲起来，儿子竟一下就找到了。轮到他们的时候，他们也这么做，为了让他们开心，我又先在别处找了一圈。

之后，我又跑到客厅的窗帘底下，儿子也很快找到。接着，妹妹又是学我。而哥哥则跑到沙发上的玩具堆里，并用沙发巾盖上。

如果儿子不动、不笑，不在我找到妹妹后，主动出来，我想我一定很难找到他。

时间到，游戏结束。

虽然只有短短的二十分钟，我们都玩得很开心。宝贝们也很满足，在接下来，我说我要去跑步了，儿子也很支持：“妈妈，你去做你的事儿吧，我和妹妹还玩捉迷藏。”

这样的时光，虽短却长。短的是数量，长的是快乐，所以，以后每天尽量安排两次。

最重要的收获：快乐和发现儿子解决问题的创意性。