今天星期六，我的简书才刚刚动笔，不是为了应付，而是我一直在等考核结束来分享一下我的小游戏“大鱼吃小鱼”的制作过程：
三个星期前，周五，我正式的加入三月这个大组织，刚刚近来的我真的是一个新的不能在新的小萌新。对于三月的制度，学习线路，强化班班规，和要用什么学习工具都不清楚。好在我在Java班中认识了一些在强化班学习的朋友，我通过他们更加的了解到三月。我自己也通过新人手册学习班规，并了解学习线路。我第一天用一整天的时间来了解这些，完成这些后我就开始我的第八章之后的学习。
刚开始，我还比较的盲目。认为时间多，什么事都可以慢慢的来，可当我参加强化班的第一次会议。我受到了刺激，我们这一阶段的考核是完成一款游戏。当大家介绍自己并说了自己的进度，有很多的同学都开始了游戏，这时候我才发现自己的进度真的很慢。为了弥补，我把我所有的时间都投入到Java的学习中。我找组长划重点。并用三天的时间完成了书本的学习内容。然后就开始了自己的小游戏制作之路。
第一步：选游戏。
对于游戏的选择，我倾向于难度适中的小游戏，因为留给我的时间不足以让我做好一个功能多且完整的游戏，而太简单的游戏又不适合考核。所以我最终选择了“大鱼吃小鱼”这款游戏。
第二部：看视频，找素材。
选定游戏后，我就开始查找素材，最终让我找到一张鱼很多的png图片供我使用。但对于如何开始游戏，我感觉自己无从下手。于是我去看了各种Java小游戏的视频。慢慢的我就了解到，一个小游戏的制作主要分为几个框架。
1.开始界面：主要用图形界面设计这一张的知识，把主题框架写出来，然后我通过在框架上加面板，面板上加标签的思路进行图片，按钮的添加。最后呈现出这样的效果。
开始窗体
然后我在按钮上添加按钮监听，当我鼠标点击按钮时会跳到另一个界面或弹出一个对话框，对其中的内容进行说明或则判断。
2.游戏界面：游戏界面我是另外写了一个框架，然后和第一个框架一样添加一张背景图片。
游戏窗体-背景图片
3.下一步就开始把这个游戏的主角请上来了，我单独写了一个MyFish的类来写主角鱼。设定鱼的大小，位子。最后用画笔知识把它画上去，然后利用move方法和键盘监听来控制主角鱼的移动。并设置他的活动区域，不让它越界。
添加主角鱼
4.然后我就通过集合的知识把其他的鱼也画了上去，并让鱼动起来。设置鱼出现在界外后进入界面。并设置当其他鱼出界后移除。
添加其他鱼并让它们动起来
5.最重要的一步：碰撞检测，我给所有的鱼设定了战力值，当主角鱼的战力大于或等于其他鱼，主角鱼会吃掉对方。当主角鱼的战力小于其他鱼的战力时，则会被吃掉。
6.设置游戏结束：我通过计分制进行判定，当主角鱼的分数达到升级分数时变大。但主角鱼最后达到一定的分数或等级达到5后吃掉鲨鱼游戏通关。但当主角鱼被吃后游戏GAME OCER！通关或被吃可以选择继续游戏或退出游戏。
通关画面：
死亡界面
7.最后就是各种点缀，如从海底往上的气泡，鱼嘴中吐出的气泡。还有为了增加难度而添加的炸弹，当主角鱼碰到炸弹就会死亡。
以上就是我做小游戏的大致过程，听起来可能比较的简单，可每一步实施起来都是比较的苦难的。在制作的过程中，一直在思考如何实现代码，写出来后就一直修改代码，优化代码。不会了，看书看视频，请教别人。特别是里面的逻辑和判定、、、整的很折磨人，但当游戏做出来并得到认可后心中的高兴和满足也是别人体会的。
在做小游戏的过程中，我深刻的理会了一句话：做出小游戏不是最终的目的，最终的目的是在做游戏的过程中学习Java知识并理解。
