读经第169周（一）日记共计43篇
学习计划：137累积法。
参加读经人员：妈妈，帆帆，瑄瑄。
妈妈和帆帆宝贝诵读复习汇报:《易经》1~4章。易经累计一遍。《少儿诗词启蒙》51~110首，《文学启蒙》12晏子使楚《晏子春秋》。
妈妈和瑄瑄宝贝147正音跟读读经40分钟汇报：
一:《易经》：15~17卦。
二:《老子》:第61~70章。
三:《孝经》7~12章。
四:《少儿诗词》41~50首。
读经过程：帆帆宝贝说：周二、周三要月考，这两天读经典想暂停，想用心备考下。妈妈答应了。帆帆宝贝一上初中，早上5点多就起床吃饭去学校早课，晚上八点半晚自习才回到家，中午一个小时的吃饭时间也好紧张，晚上回到家也是很多作业，初中明显的学业重了，孩子这两天想停就暂时停吧！
总结：易经的“三易”思维，简易，变易，不易说的很好，每天简单的亲子诵读，不易的是长久的坚持，变易是根据现状略有调整，随孩子的心意，随时之义大矣哉！变易是为了更好的不易！
瑄瑄的进步：瑄瑄宝贝早上起来晚了会，吃饭后上学略有点紧张了，早上的177听经典就没有听。临出门时，瑄瑄说：妈妈今天还没有读经典，然后小手指指播放器。我不禁笑了：是呀，今天起晚了，下学后再听吧，明天早点起床哦。拉着小手上学了。晚上下学和妈妈亲子正音跟读，读了《少儿诗词启蒙》里面的八首诗词，然后说：妈妈我累了，想吃梨。我说：你自己洗，妈妈读经典呢。瑄宝洗好梨坐我对面，啃一口梨，跟着音频读一句，啃一口梨又跟读一句，哈哈，这小模样太可爱了，吃东西还不忘学习哈。
生活趣事：读完经典，瑄宝想妈妈陪着玩象棋，瑄宝玩象棋完全不按套路出牌，才不管马走日，象走田，車走直路，炮翻山，瑄宝就是简单直接的一个子换一个子的吃哈，吃的好尽兴，发现他认识马，象，兵，車，炮好多个字了，拿起了“士”不认识，他小嘴说：我的小飞机吃了你的马。哈哈，小飞机？问他为什么叫小飞机，瑄宝指着上面长长的一横说：这不就是小飞机的翅膀嘛。还别说，“士”字蛮像个小飞机呢。
总结：每天和孩子们简单的30分钟的亲子读经典慢慢养成习惯，因为简单能做到，因为容易能坚持，正如易经里说的：易则易知，简则易从，易知则有亲，易从则有功，有亲则可久，有功则可大，可久则贤人之德，可大则贤人之业。
任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可寻的因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。真正的教育，从来不是点石成金、立地成佛的技巧，而是一段春风化雨、自然无为的过程。要想让他变成“别人家的孩子”，我们就要先变成“别人家的父母”！感恩遇见，感恩育心继明之家的平台，感恩一切！
