《大光班主任日记——“头疼”的二宝》
大光今年任新初一的班主任和年级主任，因为从2000年任教以来这应该是第十个初一了，所以留给大光的已经没有了年少的惊喜，更多的是对很多的孩子“一眼万年”的直观判断。今年的初一唯一不同的感受就是女儿也读初一，我要对学生们像对自己的孩子一样给他们“山”一样的父爱。
班里今年一共来了55位学生，其中37个是住宿生。于是和这37个同学同吃同住就成了我们初一班主任每天不断重复的“故事”。第一天第一顿饭是午餐，我发现了一个一直“上窜下蹦”，不断跟同学纠缠打闹的孩子徐**，而且它的眼球一直是游离状态，直觉告诉我这是一个班里的“捣乱”孩子，但是如果学期开始能够把他“理顺”好，就不会出大问题，否则到了八九年级就会让人很“头疼”。饭后，他第一个吃完，第一个跑到了水池旁边的半截砖墙上“好奇”的四处张望。我把他叫了过来义正言辞的告诉他：
“为什么这么早就吃完饭？”
“老师，我不愿意吃饭。”
“不行，快点回去把汤喝了，以后记住，必须喝汤。还有，我发现你不是太遵守纪律，到我们学校来，你是初中生了，不能跟以前一样了，要严格要求自己。”
……
以以往的经验，有了这一番谈话孩子就会乖乖的“严格要求”自己了。谈话的那天是周四，第二天周五一天孩子都很乖。周一到了，孩子不“乖”了，父母在学校大门口怎么说他也不进学校，我问其理由就是怕我“揍他”，而且父母劈头盖脸就说：“老师，有事你慢慢给他说，先别揍他……”听了这话我一头雾水。
“我为什么要揍他？我的孩子跟他一般大，我怎么去揍他呢？”我告诉他的爸爸妈妈说：“这都是他不想来上学的借口，你还是要从孩子自己的方面着手去给他做工作。”
家长先把孩子领回了家，周三才把孩子送来，之所以送来是因为家长答应他在学校附近租一套房子天天看着他、上课的时候妈妈要在教学楼外他一眼能看到的地方守着他才可以。房子找好了，把孩子送到班里，妈妈在操场门口等待了一会儿后回出租房去打扫卫生……当这个孩子发现妈妈不在之后发疯似的往校门口跑，幸好有三位校警及时发现并制止。孩子却抱着校警的腿，带着哭腔：“老师求求你了，给我妈打电话，给我妈打电话，求求你了……”看他哭的样子，听他哭的声音似乎在学校里老师就是杀他的“刽子手”。我跟了过去，他看到我来，两只手抓住了我的领子，要学成人一样给我下跪的样子：“老师，求求你，给我妈打个电话，求求你……”我把电话给他爸爸拨通了，他的爸爸问他让妈妈来干什么，他也支支吾吾说不出来，就是得让妈妈过来，爷俩一言不合，就扣掉了电话。这孩子却感觉我是“救命稻草”，继续抓住我的领子，不断地晃着我“求你了老师，求你了老师，给我妈打电话，给我妈打电话……”我简直崩溃了，轻声的说了一句：“放开我！”没想到让我更难以置信的一幕发生了——他把两只手放在了胸前就像袋鼠的上肢一样耷拉起来，表情木讷、神情恍惚：“俺害怕……俺害怕……”本来我想上去安慰一下他，正好有一个老师开车进校门，他在我一把没有抓住时趁机一溜烟跑了出去，当我赶出去看到他已经到了二里地之外。我给他父亲打电话他父亲说怕他出现这种情况，已经在东面截到了他。唉……
周四孩子又来了，这次的要求是母亲不能离开半步。我看他在教室还算放松，就把他叫到办公室，从他今年刚刚十一岁父母就年近半百谈到他未来十年后要对父母的赡养，从我的父亲五十多岁就患病身亡到他的父亲的心脑血管疾病，从母亲如果现在离开一天就可以为这个家庭每天多一百多元的收入，以后他长大后买房子就会减轻一百块钱的负担……告诉他现在让妈妈回去，然后晚上到出租房给他做晚饭，早上给他做早饭后回家打工赚钱，中午凑活着在学校吃一顿饭……话到此处这孩子已经是潸然泪下，泣不成声，答应我要让母亲回家。我认为这样我就可以对这个孩子教育改造来说已经（跟我们现在大多数要二胎的年龄相仿）大获全胜了……
第二天一早，我从深秋的晨雾里又看到了在操场口撕扯着的母子两个，我才知道我的话全是白费。我站在窗口使劲的叫他：“徐**，你是怎么答应的我来着……”越是喊他，他越是跑远。最后让他妈妈又糊弄进教室后，我很难过的说：“孩子，我对你很失望，你太让我失望了……”
遇到这种情况，我束手无策，只能是任之由之了，我是真的没有半点儿的思路和灵感了……天无绝人之路，我试试看能不能给他安排一个办公室清理卫生的“活儿”拴住他，不再让他往外跑？于是我就把他叫到办公室当着办公室各科老师说：“徐**，你明天开始下了早读课就到办公室来看看垃圾桶，有垃圾的话就给老师们倒掉,这项任务就交给你了！”他神情恍惚，似乎接受了这项任务……但是当他出去后，*老师的一番话又让我开始了“行路之难”，她告诉我说：“这个孩子不能让他随便进办公室，因为他经常会做小手脚，每次发卷子让他传给别人，他都会吐上唾沫再传给被人……经常给同桌邻桌的两位女同学打闹，我都很担心会不会耽误了那两个女孩子学习……”后来我在临班上课听到了班里传来了叽叽喳喳的吵闹声，果不其然，这孩子在跟写作业的同桌打闹，他自己手中的作业本却“圣洁如雪”……让我这个十几年的老班主任也恨不得打他两巴掌！我满满的瞪了他一眼，对他更是满满的失望，对我多年的班主任经历也是满满的束手无策……
最令我生气的就是那天考试，他非得让她妈妈在门外陪着他考试，要不他就不参加考试了。妈妈在考场门口刚一转身，他就飞快的跑过去，抓住了妈妈的衣服，当我责令他放开妈妈的时候，他却变本加厉的抓住了妈妈的头发。而此时的妈妈只有躲而没有按我们正常的思维去“踹孩子两脚”或“打孩子两巴掌”，恰恰相反的是孩子的巴掌却不断的打在妈妈的身上……妈妈却没有一点儿反应，只是躲。
这个孩子是农村二胎政策放开之后的“二宝”，生他的时候父母都已四十岁（跟我们现在大多数要二胎的年龄相仿），父母对他百般宠爱，又加上上面又有一个比他大十三岁的姐姐，已经结婚成家，可见他的受宠程度。……我们也可以想象的到孩子的这11年是在怎样的糖衣炮弹下成长起来的，我们更应该思忖这些奔四的人生了二孩后应该怎样的去对待我们的二孩儿……
