没有践行力的学习都是假学习

读书有没有用?成年人的学习有没有用?其实关键还是在于读书学习之后的行动。


做任何事情最首先的是出发点,搞清楚出发点才能更好的学习和运用。


有些人的学习是学习知识本省,还有一些人的学习是要讲知识转化为生产力。在学习之前有明确的目标是尤为重要的。


当目标明确之后我们需要做的就是学习吸收,达到自己的目标,关于怎么做书中提出了学习复盘法。


第一步,学完后,通过复盘,你有什么新知吗?


也就是说通过一本书或者一堂课的学习你收获到了什么,有哪些是你过往认知中所不知道的或者模棱两可的。


第二步,这些新知概念更新了你知识体系中哪些旧的认知?


无论任何阶段,我们对待事物都有认知的,不论对错。当我们去学习后会有新的认知和旧有的认知相碰撞,它们有可能是相互关联的,也可能是相互补充的,这些都是很好。


第三步,思考如何去做,让梦想照进现实。


学习新知后,很重要的一点是行动。把新知和就是相互联系,通过思考后你会得出新的想法,那么就一定要和自己的改变和成长联系起来。


没有改变后的行动的学习都是假学习。只有真正的践行了才会真正把所学去运用,这样的学习才有价值。


以上是今天阅读《精力管理手册》的分享,你有什么关于学习的建议呢?

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