我的游戏我做主

今天我们全校进行了我的游戏我做主,早上我早早的来到了教室,就坐到了中间,桌子摆的形状各种各样。全班同学来的差不多了,老师让两位班干部说今天的游戏时间,每个班都是什么游戏,我们把该知道的东西后,广播就开始,首先,杜主任祝福大家新年快乐,我们又等5,6分钟,游戏就开始了。

我们首先在12节气那里拍照留念,拍完照后老师说小组一快玩,有的同学想玩这个,有的同学想玩那个我们的条件统一不了,所以老师让我们各玩各的,我先去三班玩沙包,因为人很少。抽签抽到什么就拿沙包砸百数表,砸抽到的内容,我你到我了,我抽到了砸五个合数,可是我只砸到了三个合数, 得到了一颗糖,然后我又去玩儿了九连环,到我了,我只把九连环卸下来了,并没有安上,得了五个拇指贴,我的弟弟也去玩九连环,下来又安了上去,所以他得了十个拇指贴。我得到五个拇指贴,到兑奖处换了一个胡萝卜,我觉得胡萝卜很小,吉智勋妈妈好像看出了我的心思,就又送给我了一个胡萝卜,然后我去四年级吃,我玩完了四年级两个班的游戏,然后就去玩别的班游戏了,我去玩了四年级三班的速算,我拿iPad完成了八道小数除法题,所以姐姐给我了两个拇指贴。

然后我去六年级玩,我去了六年级二班,游戏是回答问题或讲数学故事,我选回答三个问题。我回答出了三个问题就给我了两个拇指贴,姐姐为了鼓励我,所以又送了一个拇指贴,我高兴的说,谢谢姐姐。我又玩了一个班的游戏,获得了两枚拇指贴,

就跑去玩别的游戏了,然后我又去玩了三年级。游戏是回答问题。我抽到的是毛毛虫,所以就做关于毛毛虫的题,结果田欣雨答出来了,他就得了两枚拇指贴。我又抽了一道题,是关于水果的题,结果他又先拿出来,他没答案告诉我,想给我留个机会,然后我又答出来了,我也有了两个拇指贴。 田欣雨出来后看见他,我送给她的那个拇指贴不见了,所以返回去。姐姐给她了一个拇指贴,我和田欣雨开心的说谢谢姐姐。然后我发起疑问,为什么二年级没有呢?有可能是因为六年级的人太少。

我去兑奖处又换了一个大白菜,吃完了许多班的游戏,差不多把全校都玩完了,获得了很多拇指贴,想在三年级兑换处换一个白萝卜。可是那里没有了白萝卜,我就去五年级就派出混蛋,拜托吧,问准备过去的时候听见有人说,每个地方的胡萝卜都换完了,所以我跑到三年级兑奖处,可是紫甘蓝都被换完了,我去了另一个地点吧,那里有很多紫甘蓝,阿姨说不能换了,回教室吧,老师会给你们换的。我就跑到了教室里。看见了,教室地面很脏,所以家长义工们都在打扫卫生,李老师让每个组的组长,也进去帮忙打扫卫生,我们来打扫卫生,推桌子阿姨们来帮忙拍照,不是为了表现我们很勤劳,而是为了表现我们很团结。

一会儿吧,教室的地面家长们扫干净了,桌子也对整齐了。才让小组的同学们进来。老师给我们总结了这次游戏,让我们每个小组都拍照留念,我们把所有蔬菜放到一起来拍照,同学们都拿胡萝卜竖着大耳朵,第一组再给吉智勋同学做兔耳朵体现出来他们关心同学, 快乐,团结。还有一所,他们很细心,把所有蔬菜堆起来,不像我们把所有蔬菜都散着放,然后我们也把蔬菜堆了起来。大家都很快乐,可是也有些同学有些遗憾,没有换到蔬菜。但是下午老师把没有换到的同学统计了一下,一共有三人,所以下午老师拿来了三根白萝卜。

我换到了一个大白菜和两个胡萝卜,今天真丰收,我觉得很高兴。

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