托管班故事(一)

托管班故事(一)

各种各样的孩子

一、为什么别人有爸爸,我没有?

托管班吵的,中午放了羊一样,一群羊涌进来。有的吃辣条,有的嘴里含着棒棒糖。吵闹是常态

他睁着大眼睛,问:“为什么别人有爸爸,我没有?”晚上写作业,很多学生家长都来接,他看看见一个接孩子的爸爸后问我。

我该怎么回答他?看着他,我心里想。半天我没有说话,终于也没有回答。有次问他关于他爸,他说,奶奶跟他说爸爸不要他了。我沉默了一会,跟他说“不管因为什么,这不是你的错,记着。”

我一直在想怎么回答他那个问题。另外一个孩子,也是离异家庭孩子吧,五年级。同学说找他爸爸,他哭喊着:“我没有爸爸!”很大声,似乎要大家都听到,满脸的泪水裹着委屈和愤怒。

也许我可以这样回答他,上帝是你的爸爸,他让你没有爸爸,是为了亲自抚养你。这是我的信仰,但是这样说他可能不理解。或者照古人说的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”这类吗?

亦或是告诉成年人的世界?说爸妈发现走不下去,需要分开来?但是过早的接触这些残酷,合适吗?我又想到三年级上他们学过的课文——《卖火柴的小女孩》,也是揭露现实,通过小女孩的悲惨。他通过这篇课文知道了社会的黑暗。

还是骗他说爸爸去了一个地方,在你长大后会找你来接你。

如果是你,你会怎么回答?他们因为种种原因发现不合适,所以离婚了,但是跟你没关系,不是你的错。

我也是单亲家庭,我成年后依然能想起小时候的失落,别人都有爸爸,而我没有。他的失落,我能理解,但我不知道怎么安慰他,只是摸摸他头。

我记得那个小孩,站在坑头,呆呆地望着窗外,心里在想,爸爸你在哪?

你打算结婚吗?你打算离婚吗?聪明的,你告诉我该怎么回答他的问题。“为什么别人有爸爸,而我却没有?”

长大后他自然会知道,可是现在我该怎么回答他,才能安抚幼小的心灵?

班里还有其他孩子也是,有的没爸爸,有的没妈妈,还有的听说坐牢了。

2.他先打我的,他喊叫

他经常跟人打架,不是他打人了,就是被谁打了,他的世界似乎围绕打字。听说有次他手掌拍到一个女生脸,很响,没有轻重。说话很大声,一不如意就喊叫,对大人也是这样,他才一年级。

有一次,老师被他气坏了,当着她妈妈面说,我要是你爸,抽你!把他妈也惊住了。他吓得不敢说话。把他的小霸王气焰压住了。

他妈说,她们夫妻俩在家经常吵架打架,孩子可能也受影响。

第二天,我拿了包锅巴,给大姐,大姐给他,他过来跟我说了声谢谢。

以后的日子孩子看着越来越乖了,回来知道自己写作业了。

3.妈妈,这道题怎么做?

他似乎离不开妈妈,离不开人,写作业需要人陪在边上,随时回答问题。不过比离异家庭孩子好多了,离异家庭孩子普遍注意力不集中。

他跟他妈说被谁欺负了,她妈很生气说,你打回去,打出问题我赔。听得人一愣。他写作业很依赖人,恨不得语文生字一个字一个字说过去,数学一道题一道题说过去。

他妈看起来很强势,他在他妈跟前不像平常调皮,而是绵羊一样,他妈虽然嘴上批评着他的依赖,但是我感觉他妈想要这种依赖。看见他爸次数不多。他妈每天从上班地方过来得一个小时,过来还得陪他写作业。

他妈妈慢慢也发现他的依赖性,似乎有时候有意回避他这种。

还有一个孩子,四年级了很多字都不会写,也是围着人问题,没有独立解决的能力。总想依赖现成的,这不就是为什么我们缺乏创新的一个原因吗?

4.他欺负她

大家说他是个傻子,看见女生上厕所就跑过去看,有时突然抱另一个女生。被训了一顿后,老实了点。吃完饭没事,把自己的书一撕,拿剪刀把书包剪烂。脸上却没有凶恶,还笑嘿嘿。有人说他爸坐监狱了。

五年级了加法不会,他似乎喜欢读课文,有时候会让你教他怎么读。

另外一个也被人叫傻子的,我看不是真傻,不是智力有问题,而是情商有问题,或者说人品有问题,所以别人不愿跟他玩。

别人放在桌子上的零食,趁人不注意悄悄吃点。别人抽屉里东西,没有经过同意就翻。更出格的是,一次拿着一个针管,在洗手间水龙头那灌了些水,然后走到装满卤好菜的锅跟前,往里边挤水。一锅的菜废了,他也挨收拾了。据说他爸不是他爸,他爷才是,什么世道呀!

另一个孩子,只要不写作业,就是正常人。写作业就胡写,一没看见就在那拿着电话手表听故事,一没注意就跑出去玩了。正给他讲题呢,转眼就不见了。让人觉得他智力有问题,但是他口算特别好。

不过,他画画相当棒,素描油画相当好,还获得了丝路什么奖呢。他就是有这方面才能吧,上天哪有一些东西,也会补足另一些吧,就像盲人的听力比常人好吧。

5.再等我一下

她是一个内向的女孩,安静乖巧,可写作业时候容易走神,写得慢。爸爸来接她也不着急,让他爸在门口等着。好不容易写完了,然后慢悠悠收拾书包,再喝口水杯里的水,说要给爸爸一个交代。再上个洗手间,一番流程下来,得六七分钟吧。不知道他爸爸急不急。

6.另一面

他,二年级,平常调皮,爱吃爱玩,不太爱作业。家里应该是老来得子,比较宠。一年级留了一级。孩子说话还有点口齿不清。

有次下楼,有个女人带着小孩子,抱着吧,我看她可以推开门,就没有拉门。他不声不响地从外边跑过来,把门拉开,等那个阿姨进去,也没说话。

突然觉得他很懂事,很有绅士风范,自己还不如一个孩子。

有时候从孩子身上你可以学到很多东西,像天真、真诚、好奇、会玩、不怕脏、不记仇等等。

7.爱玩

她很爱玩,疯玩那种。中午吃饭,也就拨两口,觉得比不上自己口袋里的辣条一根葱那些零食。然后开始玩,瞎子摸人、老鹰捉小鸡就开始了。你要进去还让你做老鹰,拉着你衣裳不放。肉块掉地上了,捡起来吹一吹继续吃。

跟谁都能玩,能迅速把周边人带动起来跟她一块玩。别人看电视她在玩,别人写作业她在玩,不过写作业很快,没几下就写完了。

你总能看见她笑着玩着,似乎写作业也是一种玩。她就像一只小猴子。

一次,我过路,她踩我脚,踩着不放,踩完左脚踩右脚。白色的谢本来就不怎么白了,这下又暗了些。她还爱画画,画个山,沿山路都铺炸药,画个机枪。

另外一个男孩,也爱玩,爱玩手机,手机不离手,什么游戏呀抖音呀刷个不停。所以经常有人说,现在孩子被手机废了,也许吧,不过他们也会有他们不一样的未来吧,在我们看不上的地方,他们重新来定义这个世界。

8.两个大嗓门

有两个女娃,几乎每天中午都在一块玩,玩着玩着两个就扯着嗓子开始喊了。大家就只听见她俩喊了,第二天又继续玩。又继续吵,继续大嗓门你一句我一句,这似乎成了她们的娱乐。

俩要打架,拉着其中一个,要挣脱过去一较高下。两个犟娃。

9.小老鼠

他一边写作业,一边一个手在抽屉里拿东西吃,嘎蹦啊蹦,旁边大孩子说,你咋跟小仓鼠一样。说他是小老鼠,他就吱吱吱吱开始发出声音。

你说他写作业,他老逗旁边人。说不听,揪耳朵耳朵容易裂口。

10.小媒人

老师,你是单身狗吧。给你介绍我们英语老师吧,她可漂亮了,可有钱了,一顿形容。

老师,你女朋友长啥样。老师你是渣男。老师,什么时候吃你喜糖?

11.小学霸

他口吃说话结巴,其他几个同学逗他玩,学他说话,笑得咯咯咯,哎,那几个坏小子坏丫头。

她学习很好,也爱看课外书,爱看课外书的孩子写作一般都没太大问题。数学也经常提出自己的见解和疑问,问问题之前先说,老师我是这么想的。我觉得这样挺好,有独立思考,思考不出来再问人,而不是一不会就开始问人。就是倔强,喜欢顶嘴在风头上,喜欢跟人打闹,话说回来,孩子之间都喜欢打打闹闹吧,这是他们之间的游戏。

12.小铃铛

她一放学回来,一脸严肃,过不了几分钟,开始呵呵呵呵呵呵,笑声响在全教室。她也是父母离异,不知道哪里来的这么乐天。喜欢看故事书,借给她看的书很快就看完了。

难忘的是她的笑声。笑得很夸张,笑得你想跟她说,注意安全呀孩子。笑得最后有表演成分了。不过还是很开心这孩子。笑眯眯的样子像只小猫。

13.小兄弟

这个六年级女孩,管我叫小胡。我比她大有近二十岁吧,每次看见她,她都叫我小胡,我也笑笑跟她打招呼。每次路过看见我,也是眼前一亮,叫我小胡。

难能可贵的是一次,她跟别人玩真心话大冒险,说输了,然后给我发了一段感谢的话,挺意外挺感恩的。

感谢这些孩子们,我的生活热闹了许多。

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