知不知，尚矣；不知知，病矣----老子。道德经
大概是去年夏天的时候，我开始在健身房每周二上民族舞课，只要可以，一定准时出席，虽然每周工作日晚上只有一节民族舞课，但架不住集腋成裘，小一年光景下来，也学了四五支舞在心里，这其中有两支舞是从零起步，一个一个分解动作认真学的，另几个舞只能被称做跟着哄。老师教新舞前总带领大家把旧舞复习一遍，于是便跟着一干老学员们照猫画虎的比划一番，好在面向广大社区群众开办的健身房，教的舞蹈大都是基础款，难度有限，规律性强，左三圈右三圈的跳过几遍之后，也能记得个七七八八了，于是下次复习时再继续跟着哄。
虽然也认真学了两支舞，但直到学完也不知道舞蹈的姓和名，在这方面健身房的舞蹈老师有点像电影《师父》里说的，武馆不教真功夫。同样的，健身房的操课教室里，也如是一样。
所不同者在于会员们的等级划分，正所谓有人就有阶级，有人就有社会。比如说上课时间长的，与老师亲厚者，可得到些私下传些秘决，开点小灶类的待遇，当然老师们的时间紧，任务重，每天要在多个健身房间赶场上课，一对一的私教自是不太可能了，所谓开小灶者，当然要借助高科技，比如建个微信群，把亲厚的老会员拉进群里，不定时发布个舞蹈视频一类的。而我等后座议员，对，就是上课时通常站在教室后边的，对此等待遇自是不用想了。
但对于自家这般抱定了“拙胜巧，静胜动”的道家信徒，总会努力找出适合自己的法子来。比如说，老师放音乐时努力分辨出一句两句歌词，然后百度之，查出歌名后再去视频网站搜舞蹈视频去。再比如本着“侧耳听智慧,专心求聪明”的精神，努力听讲之，例如那日上民族舞课时，课前总要例行的将从前学的舞蹈复习一遍，耳听得老师顺口说了一句，下面咱们跳刀郎舞。赶紧在脑子里用力牢记，然后回去细搜之，边搜边激动的表示，学了这只舞那么久，终于知道了你的名字。
