我是一个平凡的乡村老师，带着儿时的梦想守望在我挚爱的乡村，守候着我美丽的校园。
我是一个爱折腾的乡村老师，不喜欢单单的教室和寂寞的校园，更不喜欢让孩子们的童年被关在落寞的春天。于是， 2018年的春天，我又带孩子们出发了，只为寻找第一朵桃花……
在走出校园的那一瞬间，孩子们是欣喜若狂的。尽管生活在乡村，但他们始终在大人们的视野中，不曾走远也不敢走远。每天奔跑在校园中，也像笼中鸟儿般，对外界充满疑惑与思考，只能抬头望望校园四角的天空。即便是乡野的桃花，油菜花就离他们那么近，也不曾近距离去观察。不行，得带他们出去好好看看，记一记，想一想……
我也快被呆板的课堂压得喘不过气来，投入到大自然的回抱，似乎和孩儿们秒回青春年少。
和孩子们遇见春天后，种子是在夏天开始生根发芽的，希望在秋天收获一季理想。幸运的是，在这个夏天，心愿真的实现了。当天空那朵祥云飘过来，遮住了炎炎的烈日，我定睛一看，原来是——CCtalk“互+计划”！一个很神奇的网络空间。这里面有许许多多新鲜的事物，如“打卡”、“小狮子计划”、“网络直播”、“公益课堂”……关键是大部分内容围绕“乡村课堂”而展开，这彻底让我挪不动脚啦！
乡村，留守，一个被大都市遗忘的角落，乡村的孩子们更渴望关爱和关注。他们的父母建设着大城市，而他们只能留守乡村，收获着微薄的希望。没有多少人能理解留守孩子们心中的思念，没有多少人知道乡村有多么美。然而，在“互+计划”这个网络平台，我却遇见了我想遇到的一切。活力的一线团队，魅力的“双师”，为乡村课堂精心打造的网络课程，实时的直播，网络中近似疯狂的反思与互动，令人目不暇接，叹为观止。
回到校园值班，检查了所有的“班班通”设备与网络状态，除了一个班有点故障，其他班全部恢复最佳状态。于是组建“学习团队”，了解CCtalk、“互+计划”，提高认识。起初大家并不太接受这个新鲜事物，也不太懂。于是我绞尽脑汁带她们去欣赏“互+”这美丽的乡村彼岸，并一起精心制作标语迎接新学期的到来。
当我和我的团队还在宣传“CCtalk互联网+教育”时，周围的人也对此充满异样的眼光，但望望乡村蓝蓝的天空，想想留守的花儿与少年，我们便下定决心必须坚持下去。
40多年风风雨雨，校园在均衡发展的背景下，愈发显得年轻、美丽，晨光中，略显几分妖娆。
盼望着，盼望着，“2018美丽乡村网络公益课堂开学典礼”终于在9月3日这一天揭开神秘的面纱！所有的老师、所有的学生都在静候这庄重的时刻。网络的那一头，有那么多的乡村校园和孩子们也在和我们实时听课，好新奇、好壮观！新疆麦盖提、青海玉树、江西宁都、河北康保四地学校作为分会场，与全国各地4000多所村小娃娃和老师们在线共迎新学期。作为这1/4000的乡村小学，我们曹湖小学的师生也享受到这幸福的时刻。
感动“互联网+教育”进课堂的瞬间，乡野的校园顷刻间被镀上彩色。一粒粒小小的种子在发芽，和网络直播课里的孩子一样幸福。
感谢“互联网+教育”！乡村孩子原来有那么多的同伴，在祖国的大江南北，黄河两岸，通过“公益课直播”走到了一起。原来留守乡村，一样可以光荣绽放！最感动的是吃饭的时间早到了，孩子们还不愿走出课堂。他们很好奇这种学习的方式，老师们也在幸福的思考……
9月4日早上，孩子们早早的来到教室，等候网师时老师的到来，因为网络公益课“彩虹花晨读”快开始了。和时老师一起读诗，感受彩虹花般的幸福。最激动人心的时刻是我们现场连麦，和网络另一头的老师和孩子们共读一首诗，让孩子们充分感受“互联网”的神奇与“彩虹花晨读”的魅力，琅琅的读书声响彻乡村校园的每一个角落。
多彩的童年，快乐的童心；一样的童年，不一样的精彩。这是一个大胆的尝试，一朵奇葩正悄然绽放在皖江大地上。
“阳光音乐课”开始啦！我们二年级第一个就连上了麦，和网师孟老师倾情互动，顿时觉得世界很小很小，很美很美。
今天是第一次上音乐课，所以和班主任周老师早早的做了准备。当打开直播课堂那一瞬间，看到孟老师甜美的笑容时，教室里顿时洒满阳光，这便是音乐老师的神奇魅力。孩子们的眼睛里也漾着金光，就在此刻，我突然发现坚持是对的。不仅如此，另两个班的孩子也同步加入了课堂，尽管是老教师，但他们和孩子们一样，是第一次接触这个新型课堂，似乎和孩子们一样兴奋。音乐的旋律久久地回荡在校园的每一个角落，悠远、情深……
第一节“生命教育”的切入点是让他们“鼓掌”、“画小手”，鼓励他们人生因为掌声而精彩，原来自己的小手这么可爱，用心感受生命的精彩！原来在生命教育的课堂中，“心和手”是真的相连的。你瞧，他们多开心！多自豪！看着那么多五彩的小手，似乎感受到生命世界里的万丈光茫，温暖着我的乡村和我最亲爱的孩子们。希望这样的时刻会很久很久，越来越长，那便是对生命最美的礼赞！！
一天进步一点点！新学期会如何操作“互加鱼塘”、在“CCtalk”中正确听课并参与互动小打卡。特别感谢吴校长的深情解读《兴成长计划美丽乡村助学教师培训会》，从疑惑到渐渐清晰，知道了许多人在这条道路上坚持着！实践中，村小就是一座孤岛，希望在“互加计划”的帮助下，用互联网打破教育公益的时空，让每个孩子都享受公平的教育，让我们乡村的老师和孩子看到了联接外界的希望之光。
“美丽乡村大课表”太完美啦！“CCtalk互+计划”带来了美术、音乐、外教英语，还有课表上没有过的课程，生命教育、彩虹花晨读、快乐书法、快乐手工、网络素养等课程。这么多的课程是由一根网线把优秀教师亲自做课用直播的形式链接到乡村孩子的课堂上，让乡村孩子们也学上了心目已久的课程。不但能学到，还有机会可以和授课的名师进行交流，还可以看到全国各地同上一堂课的小朋友。感受到大家浓浓的学习氛围、感受到名师的精彩授课。让我和花儿少年们每天都在幸福的期待中度过。
学校是第一次加入“互+”，特别感谢马正文老师的帮助，联系学校实际，精心选课并制作融合课表，他都实时关注。一路走来，风雨不断，但始终坚信:阳光总在风雨后！
怎么样？喜欢折腾的我最快乐的事便是与花儿少年们在一起，追寻他们的所喜欢的，折腾他们所想要的。你觉得这样折腾的我守候乡村靠谱么？我不美丽，但愿意用我的努力使他们看到的天空更绚丽！我不完美，但愿意用我的付出让他们的童年更神奇。我不优秀，但愿意用我的双手去托举他们彩色的明天！
带着花儿少年在“互+”海洋里遨游，我们在幸福地前进！
