班里有一位女生，比较内向腼腆。很少看到她和那个同学疯玩或是嘻嘻哈哈的笑。课堂上也表现的默不出声，很安静。但是在她安静的外表下面是一颗努力学习的心。
初中数学对大多数人来说简直就是噩梦！对于平时表现的很安静的她来说也不会好过。影响中她好像一直没有及格过，而且总是跟及格线差二三十分。但是他却从未放弃过努力。
在每一堂数学课上她都会安静的听课，安静的做题。做练习时就算不会也很少和别人沟通，就一个人在那里默默的做。这是当发现她做的不对时只要给她一些提示她又会重新做。她重新做时会发现她并不是没有记住知识点，而是不会用所记住的知识点。所以，她所要的就是及时恰当的指点。
课堂上不活跃，课后也表现的很文静，文静的都会把她忽略。而这样的女孩其实一直没有放弃努力。最好的证明就是她的考试成绩，总以为她这样的女孩成绩不会太好，但事实确实如此，真的不是太好但也不差。而且在中上等。她这样的女孩是很有潜力的，而作为学生所缺的就是这种默默的努力。
而我要做一个善于发现学生闪光点的老师，并把促使学生把她的闪光点不断的放大，放大到她的学习生活之中。不仅在学习上取得好的成绩，在生活中也要做一个浑身充满正能量的人！
