如何做好直播公开课，我觉得各位校长、教育者可以考虑从以下五个方面设计直播课程：
1、定位
①：本次直播的目的是什么？ ②：教学中面临的困境，是否可以不用直播解决？ ③：我的目标学员是否能接受直播这种授课方式？ ④：做一场直播，是否同时解决了讲师和学员的痛点 ⑤：直播在我的业务模式中扮演怎么样的角色？
2、选题
①：如何找到内容领域里认知成本较低的切入点？ ②：如何利用直播打开行业内的话题声量？③：选题与标题是否是目标人群所关心的？④：如何在直播引流之后做好高客单价转化的衔接？ ⑤：如何利用直播结合市场热点？
3、内容
①：讲师的背书效果如何？ ②：直播前是否有必要做好排练和打磨？③：如何抓住开播后前五分钟的效果？ ④：直播内容的呈现形式是否有逻辑性？⑤：在直播中设置什么样的互动环节更有吸引力？
4、渠道
①：如何挑选传播调性相匹配的渠道？ ②：是否需要联结外部渠道做统一推广？③：开播前多久可以开始做活动预热？ ④：如何把控渠道的导流节奏？ ⑤：如何为导流的渠道提供配套的内容支持？
5、沉淀
①：如何利用直播做好长尾商家的转化？②：如何利用直播带货和直播带课做好种子用户的筛选？ ③：是否在直播间设置了引流环节？ ④：本次直播的效果如何做好口碑发酵和二次传播 ⑤：直播后沉淀的流量池如何设置定期激活策略？
公开直播课五大设计思路：定位、选题、内容、渠道、沉淀。
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