一颗种子，从入土到枝繁叶茂的大树，再成为栋梁之才，要经过各个阶段的细心呵护。
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此时，每个辛勤的园丁， 已做好了充分的准备，开启了新的园丁之旅。
而我，吹着柔柔的秋风，闻着瓜果的香甜， 沐浴在和煦的阳光里，驱车来到五公里外的洛浴小学。
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由于洛浴新村改造，村民都搬进了新区，老村只剩下洛浴小学和村支部，像边疆的士兵，屹立不倒的守护者家园。
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一百二十多个学生，带校长在内共六个教师，实行包班制。
发书、清洁区划分、教师的分工，五十多岁的杨现中校长一丝不苟的，安排着新学期的工作。
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我缓缓地走进了三年级教室。看惯了城市七、八十个孩子一个教室的拥挤，21个孩子竟显得格外珍贵和显眼。
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一个个小精灵，伸直了脖子，探着小脑袋，眼巴巴地向外看，猜想新老师的模样。（我们小时候应该也是这样吧）
教室里还有两位特殊的朋友，59岁的布书清和患有脊髓空洞症的儿子。
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十二年生活的艰辛，十二年的陪伴，父子俩从未放弃，彼此怜爱，年迈的父亲小心翼翼的帮儿子查着字典，脸上的笑容一直都在。
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第一课《葡萄叶的梦》，我带着孩子们一起感受诗句的唯美，悄悄的种下他们自己的梦。
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教育不只存在美轮美奂的大舞台，也存在青草芳香的小村庄。
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（未完待续）
