孩子上一年级了,刚开始老师都是在群里布置作业,现在渐渐的口头布置,然后还会让同学把作业抄在黑板上。因为同学写的字比较小,儿子常常没有抄写完就直接回家了,弄得经常不知道写哪些作业。
有一天我问儿子,妈妈既然给你准备了记作业的小本子,你为什么不把黑板上的作业内容全部抄下来呢?
答案是同学写的字很小,他看不清。我一开始没有引起注意,说看不清的话,尽量自己记住老师口头报的作业内容,然后把它记下来。
有一天儿子放学回家跟我说,老师上课时在黑板上写的字也很小,他把课桌往前挪然后尽可能的把头伸到最前面,才能勉强看清老师的字。这时我才意识到问题的严重性,孩子才一年级,不可能近视了吧?!
正好两天后就是周末,我带着孩子去了当地的人民医院,在眼科挂了号,排队检查。
检测结果既出乎我的意料,又觉得在意料之中,孩子视力居然已经将近200度了,我以前隐约觉得他的视力有点问题,平时做作业总是说光线太暗看不清,白天都是开着灯写字,但那个时候真的被我忽略了!现在查出一只眼175度,另一只眼200度,吓到我了!
当天下午就带着孩子去配了副近视眼镜,还给他定制了一副专门用来看书写字用的眼镜,戴上这个眼镜,书上的字会略微放大,学习的时候孩子就算坐直了身子,也能看清楚字了!但这眼镜是特制的,只能戴着看近处的东西,看远处的事物反而变得很模糊,所以平时不能戴。
那个时候有点“病急乱投医”的感觉,听完店员的介绍,二话不说直接定制了。但到现在儿子写作业和看课外书的时候也没戴过几回。六七百,说贵不贵,但真的不去用它闲置在那,又觉得怪可惜的!
然后又给他报名每周去店里矫正视力,就是对着各种仪器,看着一些屏幕。有的是看动画片(特殊的仪器,不是电视机或者电脑屏幕),有的是对着黑屏的电脑屏幕,屏幕上出现一个绿色小点点,头部不动,眼珠子跟着小点点的走向转动。不知道能不能有效果,唉,尽量都试试吧。
然后回到家,上网给孩子买了艾灸,专门用来灸眼睛。这个操作有点麻烦,所以也是想起来就弄一次,想不起来就没弄。
所以,我想提醒广大宝爸宝妈们,孩子的视力真的很有可能在你没注意到的时候在悄悄变化着,等你发现的时候,也许已经开始近视了。所以平时多关注孩子的眼睛,不要像我一样,这么晚才发现。(真应该自省一下!)
不管怎么样,我的儿子成了班上唯一一个戴眼镜上课的学生。
(写以上内容的时候是今年五六月份,现在孩子已经上二年级了)