2018.6.5.亲子日记56篇
昨天孟老师布置了一项作业，听写生字词，晚上我给大宝听写了一遍，出现了两个错的，一个是石壁的“壁”土字底写成了石子底。一个是光景的“景”写成了影子的“影”。在听写过程中我看见渔翁的“渔”写的时候，先写了一个“鱼”写完发现不对又加了三点水。我看她改了就没让她多写几遍加深印象。今天中午大宝告诉我，听写错了一个，我:哪个字？
大宝:渔翁的“渔”写成了“鱼”了。
我:昨天听写了一遍还错，那在家听写意义何在。
大宝:有意义，光景和石壁没写错。
好吧！你说的也对，最起码减少了错误。我对大宝说:以后再听写，只要是犹豫的字，就算是对了也要把它归到错字里面去。犹豫就是不确定，所以下次写你就有可能错。错了的字多写几遍加深印象，这样才能减少出错的几率。
相信大宝也意识到这一点，所以对我的提议非常赞同。
