深夜是忙碌了一天停歇的时候，有人选择了电视休闲；有人选择了外出玩乐；有人选择了早早休息⋯⋯而蕾蕾选择了小小的阳台书桌，这里有我喜爱的书籍。有了书，一切身外之物，窗外之事都统统抛到脑后，静静地沉浸到书的世界，享受快乐的时光。今日所读书籍是段辉老师所著的《写作文就是写生活》，觉得有些意思。
段辉 巴蜀著名语文老师。从教四十年，曾长期担任国家级重点高中语文教学、教研组长、校刊主编、科研主研等工作。
第一讲 作文写什么
生活就是作文，写作文就是写生活。春夏秋冬，风霜雨雪，电闪雷鸣，花开花落，云卷云舒，晨风晚霞，朝晖夕阳⋯⋯
第二讲 作文怎么写
第一节 描写
描写人物的方法：
1.肖像描写：（五官描写 神态描写 服饰描写 习惯性动作描写）
2.语言描写
3.动作描写
4.心理描写
5.细节描写
第二节 为裸句穿衣服
没有描写的句子----裸句
自信-----他拍拍胸脯：“这件事情包在我身上了！”
忧伤-----她满眼含泪：“唉，又不及格，该怎么跟妈妈交代呀！”
第三节 标点符号为谁服务进跟谁
标点符号是小小服务员，它紧紧跟随主人，主人在哪里，标点就在哪里。
根据标点的长短胖瘦分配格子：短小的，一个格子，如顿号、逗号、分号等；长一点的占两个格子，如破折号、省略号；还有经常在一起的，就让他们两人公用一个格子，如冒号和前引号、引文最后标点和后引号。
对于冒号说话人位置不同，紧跟其后的标点也有所不同。人在前，后跟“冒”；人在中，后跟“逗”；人在后，后跟“句”。
第四讲 学会分段
会描写：作文脸蛋美；会分段：作文身材好
作文该怎样分段呢？
首先，对话要分段。
其次，时间、地点发生了变化，为了突出作文的层次关系，一般也要分段写。
再次，逻辑性分段。作者需要特别强调某些句段，也常常单独成段。
第五节 两个专心 ，一个秘诀
第一个“专心”：专心听老师讲知识。
第二个“专心”：专心听老师的评讲。
一个秘诀：写作时头脑中要形成“画面”，然后根据“画面”-----描写出来。
能力=知识+实践 灵感=画面+激情
第六节 片断描写训练
选择生活中孩子们比较喜欢和熟悉的小动物进行描写：如小猫、小狗等。
要求：1.全面运用各种描写方法。
2.不能写“裸句”。
3.不能“犯规”。如题目《骄傲的大公鸡》但文中不能出现“骄傲”一词。
第七节 开头八法
好的开头等于成功一半
1.点题开头
2.时间开头
3.地点开头
4.设问开头
5.引用开头
6.写景开头
7.语言描写开头
8.排比开头
第八节 肖像描写开头
1.不能照“标准照”，根据题目有取舍；抓住主要之处，作大的勾勒，精写一二即可。
2.肖像描写应该有顺序。
第九节 结尾很重要----结尾九法
1.点题结尾
2.时间结尾
3.地点结尾
4.反问结尾
5.引用结尾
6.写景结尾
7.语言描写结尾
8.排比结尾
9.肖像描写结尾
第十节 明确中心词与修饰语的关系，做到详略得当
写作的重点应该详细写。
通过这十节课程的教授，孩子们应该能基本掌握写作的方法，把生活中的一些人和事清楚地表达出来。对于不知道如何下笔的孩子来说问题是解决了，但是一篇优秀的作文光做到这些是远远不够的，必须深入学习每一个方面，做到发现生活乐趣，抓住精彩瞬间，运用神奇语句，描绘奇妙人生。
