今天听了义务教育英语课程的新方向，这节课由北京师范大学程晓堂教授进行分享，英语核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质、学习能力。作为教师要坚持以人本位、以生为本，把学生放在第一位，以学生为主体，学生有自己的想法，有个人的追求，有对事物的看法，有自己的情感经历，这些正是搞好教学的基础。我们作为教师要认真研究学生，研究学情，研究学生心理，要求我们的教师在备课时就要考虑学生的这些经历、情感、思想，让他们积极主动地参与到教学活动中来，《英语课程标准》明确指出，英语课程要面向全体学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信。在英语学习的过程中，发展有效的学习策略，开拓国际视野，形成一定的综合语言运用能力。
我们要在实现核心素养的道路上继续努力，培养孩子的思维品质和思维能力，以学生为主体，每个学生都是有能量的，要相信他们，发挥他们的主动性积极性。
