我儿子小羽出生于2005.3.4,现在读九年级。我是一名九年级语文老师。小学儿子在我市的第一实验小学读书,成绩5名左右。小学阶段,学过书法,绘画,钢琴,还学过两个学的吉他,这些他都很喜欢,绘画是从幼儿园开始学的,书法从三年级开始学的,五年级时和邻居家伙伴去过一次钢琴班,非常想学钢琴,我考虑到他已经有了两个课外班,不太赞成,但他很想去学,正好绘画课结束了,就换成了钢琴。六年级暑假还学了两个月吉他。
初中在我任教的学校就读,七八年级和九年级上学期成绩在300多名学生中,差不多十名左右,给人的印象一直是阳光快乐,又高又帅的男孩子。从六年级开始一直有女孩子喜欢他,六年级时,我甚至下班回家见到过躲在我家附近来找他的女孩子,他躲在家里不敢出来。七年级八年级,我知道陆续有女孩子写信,放学等他,他除了和一个女孩有过短暂的交往,就无疾而终,其他都未放在心上。九年级上期期中考试时我发现他和他自己班的一个成绩个他差不多的女孩开始交往,虽然他们很小心,细心的我还是在收拾东西的时候发现了一些小纸条,糖果之类的。我没有批评他,引导他喜欢一个人很正常,但这个时候还是要把精力放在学习上,才可能有好的未来。他点头表示同意,平时有什么一般也和我交流,亲子关系不错。
年前放寒假之前,一次考试稍有退步,晚上我俩聊这次考试的时候说学习好累啊,我劝他说,学习很累,工作也很累,但我们依然坚持,幸福都是奋斗出来的。他又说,每天都学习很没有意思,上职业学校知道挺好的,因为这个时候我们在做职专分流工作,慢班在动员学生去上,他们快班没讲过这个事情,他听政治老师在课上说国家缺乏职业技术人才,上这个也不错。我就开导他,也没放心上。后来放寒假成绩又提升到原来的水平,整个寒假的网课,他的状态也很好,两个月的网课,进行了五次模拟考试,都正常。
4月20号,九年级返校复学,开学第一天他兴高采烈地来到班里。到班测量体温时,他体温37.8,去我班里找我,我让他在办公室休息一下,又一次测量,37.6,按要求37.3以上,孩子不能上学,我就把他送回家休息。第二天正常了就又来上学,连续两个周都是早晨正常,午饭后偏高,断断续续缺课,去医院做检查,吃药,一直不见好转,他自己活蹦乱跳的,并没有不适感,后来干脆不管他了,也逐渐好了。这一段缺课多,功课落下了,连续几次模拟考试成绩都在退步,我和他的老师都觉得落下的功课要赶紧补上。可他这一段上课状态有点犯困,走神,大人又点到他的态度问题。说真的,我也很着急,一方面帮他分析,一方面叮嘱他要努力,甚至有时候也批评他。原本想着很快会赶上去,没想到连续几次都是十几名,二十几名,四十几名,二十多名,最近一次是四十几名,他上课的状态越来越不好,老师们觉得早恋影响了学习,和那个女孩谈话,让他们分开了。我倒没觉得早恋多影响他学习,甚至有一段他说要为她奋斗,成绩有所上升。分手后,他俩都很难过,儿子没说,我能看出来。
他连续几次说想去上中专,我问他想学什么,他想了半天说,厨师,他压根不会做饭,只会做方便面。这个时候我意识到他的问题严重了,和他谈话,他说不想上了,在班里很难受,自卑,怕别人笑话他,我就说了很多开导他,明确告诉他比起他的学习,他的健康更重要,劝了半天才同意去上学,随着聊天深入,他告诉我,最近几个月学习到十一点半,躺到床上却睡不着,脑子张自己考不好怎么办,未来怎么办,玩一个多小时睡不着。难怪他白天没精力学习,这是我以前不知道的。原来数理化是强项,最近学习数理化的思路很打不开,再加上听课没效率,写作业没效率。他从小到大,因为一直优秀,很少受批评,再加上我在学校教学上一直也优秀,希望他也能优秀,他的老师对他的期望也都很高。他觉得这一切都是压力,越想考好越考不好,他说他开始讨厌学习,甚至觉得活着都没有意思,甚至想到了死。我意识到问题有点严重,最近几天我觉得我不能关注他的学习了,只关注他的生活和心情,营造轻松的氛围,引导他按时睡眠,连续两天写完作业就能睡着,白天听课状态也有所好转。
昨天晚上家里就我俩,他在楼上写作业,突然下楼来到我身边说,此刻心里很烦躁,又想到了死,想看到血,我故作轻松的说:来给妈妈聊聊天。他说刚才在班里上晚自习时有一阵子,好一会才缓过来,这会又来了,我搂着他的肩膀,轻轻拍着他,安慰他,给他点了缓解视力疲劳的眼药水,他最近几个周眼疼,检查过视力,一百多度,还没有配眼镜,先点眼药水。我给他做了一会眼保健操,他说好了,过来了,又去写作业,我说,要不早点休息吧,他不愿意写完作业才睡。刚才午饭,我问他昨天睡的怎么样,说是躺床上几分钟就睡着了,午饭我们聊一些午饭后要进行大扫除的话题,他看起来精神很好。提出晚自习放学后和那个女孩子说几句话再回家,最多十分钟,我说好。
我仔细回想,他原本是个只要一到家就叽叽喳喳说个不停的孩子,最近这半年虽然也说,但笑容是少了一些,情绪美以前高涨,是我疏忽了,没关注到这些。
老师,我儿子的情况就是这些,表面上我在安慰他,可我心里很担心,现在想来,他的学习成绩已经不重要了,我只希望他开心快乐。以您专业的眼光来看,我是自己帮他调整,还是要带他看一下医生。