2班26号黄忠佩
2021年4月27日上午，华中师范大学“国培计划（2020）”云南省非学前教育专业教师专业补偿培训在线上直播中举行了开班典礼。典礼结束后班主任强调了班级的日常管理、培训纪律与班级建设等。由华中师范大学职业与继续教育学院副院长朱虹老师为我们本次的直播培训课程致辞；接着由学员代表发言。
下午，线上直播培训学习正式开始啦！由湖北省学前教育研究会的陈志超同志为我们讲述了中国学前教育发展动态及教师政策。课程里主要讲述了我国学前教育的主要问题，也讲述了国家教育中长期发展规划纲要，以及全球性发展趋势。在课程中也学习了学前教育课程管理条例。
28日上午，学习的是由洪山区铁机路幼儿园的黄琼老师的《幼儿园教师专业标准》解读。课程学习的主要内容是背景、指导思想、基本理念、基本内容、现实意义及指导作用。也讲述了幼儿教师能否成为专业化的必由之路等，也用很多的案例告诉我们幼儿教师应该“行为有规范，遵守职业规范”，以幼儿为本。
下午，学习的是湖北幼儿师范高等师范专科学校教授金晓梅老师的幼儿艺术教育的特点与实施。课程内容一开始就指出了我们要解决的问题，接着我们学习了幼儿艺术教育的特点，也用很多案例告诉我们，最主要的还是“喜欢”两个字。
29日上午，我们学习了武汉城市职业学院的孙凌毅老师的幼儿园教师的职业生涯规划与专业成长。教师是一种专业，更是一种职业。职业化是现代社会的基本特征，我们应该从职业化的角度审视幼儿园教师的专业成长，做好职业生涯规划。孙老师的课程中我记忆最深的就是教师职业化的核心特征：以人为本、以德为本、以发展为本。我也为自己定制了成为专业化幼儿教师的阶段性目标。
下午，学习了孙民从老师的幼儿教师的职业特征和法律意识，我学习到了幼儿教师的职业特征及定义，学习了职业规划的作用，也对幼儿教师的职业化有了一些思考。学习到了幼儿教师的法律意识是非常重要的，从案例中学习了幼儿教师法律意识缺失的后果，让我更坚定了自己要提高法律意识，提高职业素养的迫切目的。
30日我们从线上参观了华中师范大学附属幼儿园，学习到了很多有用的、现实的东西，看到了大城市里的幼儿园是什么样子的。
最后，老师们为我们这第一阶段的学习做了一个培训总结，梳理了我们这个培训阶段中遇到的问题，对我们之前提出的问题做了一个反馈。
我们第一阶段的培训结束了，学习了这几位优秀老师的课程，真的是受益匪浅，在之后的教学活动中，我也会按照老师们的思想来严格要求自己，变为一名优秀的幼儿教师，遇见更优秀的自己！
