费曼技巧脑图 | 以教为学4步法,掌握90%学习内容

脑容量有限,

如何最大化记住所学内容?

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美国学者埃德加•戴尔曾提出过「学习金字塔」理论,主要用来研究:采用不同的学习方式,学习者在两周之后记住内容的多少。

从图中可以看出,采用7种不同的学习方式,会带来完全不同的学习效果。其中「教授他人/以较为学」的主动学习,可以帮助学习者记住90%的学习内容。


不以应用为目的的学习都是耍流氓。

大多数优秀的学习者都希望最大化的记住所学内容,具体该如何做呢?

小叶和你分享一个被众多学霸认证的方法——费曼技巧。

费曼技巧的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理查德•费曼(Richard Feynman),运用费曼技巧,你可以深入理解知识,而且记忆深刻,难以遗忘。

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by左右思维 | 小叶


费曼技巧的4个步骤:

选概念:在一张白纸上写下你要学习的概念

复   述:想象在给一个毫无相关知识的人讲授,用他们能听懂的语言,去解释这个概念

回   顾:卡壳时,重新学习,直到理解透彻为止

简   化: 简化过于冗长、啰嗦、艰涩难懂的内容



在小叶看来,费曼技巧不仅是一种学习方法,更是一种思维方式,它的核心在于:将一个抽象的原理,用人人都能听懂的话解释清楚。

比如今天的「费曼技巧脑图」,就是小叶通过学习费曼技巧,将精髓内容以导图的形式向你转述的结果。

小叶相信,你也可以将费曼技巧应用到学习中,实现学习效果最大化

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