收拾房间。
而且看到了很久以前的3D 拼图，哦，对了，这是我5个月前去参加“南越王博物馆”的活动。在进场之前，作为一名参加活动的人员，我们要为自己抽取模型，然后在限定的时间内完成任务。我抽到了一艘龙船，顿时就觉得，好像还不错的样子嘛！好意头！然后，看看周围其他人，他们的是一间带有江南水乡气息的屋子，或是一艘普通的船，不禁想到，他们的模型好简单啊，为什么我会抽到一个如此复杂的呢？有点搞笑地扪心自问，“这是一个很好的自我挑战机会，你值得拥有”。对呀，简单的事情，人们就会很随意去做，但如果是复杂的话，他们就会费尽心思去研究到底怎么样去分析局面，破解难关。后来，深吸一口气，鼓起干劲，告诉自己，“嘿嘿，我就知道你是可以的，来吧！我们一起制作出来”。
勇气终究是勇气，现实就是如此。
一时之间，我还没有看出这到底是怎么样的拼法，有点茫然，顺势看到周围的小朋友，只见他专心致志，不紧不慢地将刚从木板中取下来的小零件，按照图纸的数字，仔细核对无误后，两个数字相同的小板块拼接在一起，接着他又开始了下一个零件的扫视和拼接，坐在一旁的我不知不觉看得十分入迷。我也不得不佩服小朋友们的“非凡的想象力”，大胆的将那些零件拼接在一起，而不会在刚开始考虑太多“这样拼的话，会不会有问题？”，“这个零件怎么可能和那个拼接在一起，不会是图纸出错了吧？”，“怎么拼的模型看不出效果，是我拼错了吗？”接着陷入自我怀疑之中，手头上的拼接也就暂告一段落了……大人，有太多的思维，很好的是，他可以思考全面，但同时这也是局限思维的重要束缚绳索，阻碍前进发展步伐的绊脚石。实际上，想得太多，做却太少，两者的天平倾斜了，不平衡，于是也就陷入了死胡同。小孩子则不同，虽然也有思考，但是思考过后很快就大胆的做，放心的做，至于做得的效果怎么样，就交给时间了，自己让自己尽管沉浸并享受着目前的美好时光，没有想太多其他的杂七杂八的事儿。所以，最后的效果呈现时候，小孩子有一个非凡的作品，而大人则是停滞在某一个步骤的形态展示。我将自己从这些纷繁复杂的情绪之中拉扯回来了，很好。从最初的战战兢兢，如履薄冰，到现在我也开始了新的大胆尝试，学习刚才的那个小男孩，用最大的希望去辅以灌注一个美丽的模型。
