休三抢过毽球，扔给了涂涂。

涂涂接住后，看着爆炸开裂的羽毛，煞是心疼，仔细梳理起来。

这毽球就像有了生命一样，在涂涂的呵护下，再次焕发出光彩。

整理好羽毛，涂涂才觉得心满意足。

毽球被他的手掌拖着，轻轻抛起。

“大明，接着。”涂涂说。

“好嘞，传过来吧。”大明兴奋得说，做出接球的动作。

周围的同学也进入紧张状态，最好应战的准备，蓄势待发。

毽球缓缓落下，涂涂轻轻挥动擅长的左脚，脚背与毽球准确无误地接触在一起。

啪的一声，毽球划着优美的弧线，飞向大明魁梧的身体。

大明早就做好了准备。

毽球开始缓慢下落，大明伸出右脚，毽球被高高弹起。

大明往前跨了一步，用两只膝盖，来回垫毽球。

看起来很难的毽球，真踢起来，似乎没有那么难。

我也有点蠢蠢欲动了。

大明来回垫了四五下，抬头瞄了一眼四周的同学。

同学们都知道他要传球了。

翻皮还是最积极那个，一边摆动作，一边喊着：“来来来，传给我。”

说完，翻皮就把手伸的老高，真的就像在足球场上要球一样。

话音刚落，大明摆出一个射门动作。

毽球朝着翻皮飞了过来。

这一次，毽球飞行的很慢，给了翻皮足够的准备时间。

毽球来到翻皮面前，他先是用右脚脚背，把毽球垫高。

这一次位置不对，毽球没有垂直上升，而是向我这边飞来。

我慌乱向后退，撞到了小礼的身上。

小礼抱着我的肩膀，我才没有摔倒。

我的退后为翻皮留出发挥的空间。

翻皮急忙伸出脚，去救毽球，这一下总算是救起来了。

可是毽球似乎有了情绪和脾气，就是不按照翻皮既定模式运行，一会飞得老高，一会又险些落地，反正四处乱飞。

翻皮疲于奔命，累的满头大汗。

最后，翻皮终于坚持不住了，朝着涂涂说：“接到，接到，我来不起了。”

他肯定来不起了，人家踢毽球都是原地，他踢个毽球，随时都在做大跨步的运动，不是正弓步，就是侧弓步，活动范围几乎涵盖了半个活动区域，能不累吗？

好在，翻皮用最后一口气力，将毽球歪七八扭传给涂涂。

这次传球一点都不好接。

毽球几乎贴着地面飞行，必须很好的掌握接球的角度，才能让毽球重新飞舞起来。

这没有难倒涂涂。

涂涂绷直脚背，很轻巧地往毽球落下的地方一放，再轻轻一抬，毽球真的飞了起来，又变成了那个听话的小精灵了。