《孩子总考砸,可能有内情》读后感

    健康的沟通模式在家庭中是很关键的,可我从未有意识到,以前我们的沟通模式几乎是:他说–我否定–他发怒–我们吵架,不欢而散。现在的模式是:他说–我听–我不知可否(想说,不敢说,怕说错)–他发火–我离开,等于问题还没有解决。通过学习未来的目标沟通模式是:他说–我听–我认可他说的好的–表达自己内心想的–尊重他的选择–如果他发怒,停下来,平静后重新谈。在与人沟通方面我觉得不是特别难,可现在感觉差距太大,我才想到在外面别人都是和和气气,即便遇到不和气的人我们可以避开不接触就行,但是我们的孩子不一样,我们需要用心用感情交流,而且不管你愿不愿意还是必须去面对,必须承受。所以感觉特别难特别费劲

许多时候我都觉得儿子是故意做出一些事情激恼我的,要一次儿子说“激怒我妈太容易了”。看着他一脸坏笑就非常生气,我立马也回到了孩子状态,会和他挣个高低对错,他经常犯一些莫名其妙的错误,估计是内心有很多的怨恨,找机会报复一下。原来是希望他好好学习考个好成绩,现在是希望他好好待在学校,过正常的学校生活,不管成绩如何,只要好好的和老师同学相处,增加生活能力,作息有规律就好,对于这些他都特别反感,而且经常提一些明知你负担不起,一些异想天开的事儿,或许是出于报复吧,你要干净我一片邋遢,你要面子我偏不给你面子……需要修复这些,可能需要漫长的路要走,关注点转移。

书中说想改变现状“要给孩子一个独立的空间”,我想既然自己起不了好作用,就少干涉吧。

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