正念时间：1月27日
学习内容：
《微教育》第八辑自我成长理念第四篇 心性教育从家务习惯培养开始
我的觉察：
不得不承认有时候，我的演讲，
也是这个世界最难听的“演讲”····[捂脸]
孩子小的时候就给他们划分了包干区，
玩具玩好了就要及时归位，
偶尔孩子们说我一会儿还要玩呢
那也不行，往往有时说呆会还要玩的呆会儿就是不知什么时候的下次
长大些，孩子们自己房间，自己的书桌要自己整理……到家庭卫生里的拖地呀，洗衣，做饭他们都得参加与，哪怕有时他们只是个二传手，但一起做家务的感觉真的不一样。我们一起拖干净的地，他们不舍得搞脏，说拖地很辛苦了；我们一起洗衣服，他们说原来洗衣服这么麻烦呀，爬地的次数少了，一起做的饭，烧什么都好吃，因为那是我做的
适当的放手，孩子们就是我们的得力助手
叫不动，那就是我们的能力不够。
赶紧学习，适当的借助外力，
教育的效果可能会事半功倍哦
