刚刚吹头神游，脑中在把两个概念做比对与连结的时候，突然发现我怎么想也想不起来原本很熟悉的概念内容，于是我突然发现第二大脑的可怕之处，与我给自己下的迷思。
误区一：写下来就会记得
从学生时代就很常做笔记，从上课的内容到日程表，一笔一画的规划和记录都会让我进入心流，但我刚意识到，实际上完全相反，写下来我就会自然而然的“忘记”，心想“反正总找得到”，于是越来越依赖短期记忆，即便“理解”了，但因为不使用、或是各种 distraction，很快就忘了。
误区二：写下来才是思考
虽说第二大脑（也就是笔记系统）可以帮忙处理很多资讯，更能妥善安置害怕遗忘的焦虑感，但过度依赖第二大脑反而耽误了自己的思考。表达、学习、观察都是很好的催化或帮助思考的方式，但是他并不是思考本身，因此思考其实可以随时随地的做。写下来更像是我对思考的仪式或信号，但不应该取代思考本身。
以上完全是学生时代为考试而养成的坏习惯。虽然我对学习的信条一直是理解在先，记忆在后，但实践却非常有限，不知不觉还是掉入了自己设的填鸭式套路中。总之，近期对自己还是觉得有诸多不满意之处，也觉得跟别人攀比很可笑，但还是不断重新发觉到，阿德勒所描绘的优越与自卑真是无所不在（叹）。继续加油吧。
