今天孩子认字，和以前滑冰，学钢琴一样，开始厌倦了。我在教一个“荷”字时，她不会写“可”，但别的都会写，让我给她写一下“荷”。我就给她写了，但是她立刻就开始哭闹，说她自己会写其他的，就是不会写那个“可”。嫌我把她会写的也给写了。并且开始哭诉自己为什么老记不住这个字（昨天她自己看了一下怎么写）。我安慰她很正常啊，一遍记不住很正常，因为她还小，就是要重复记忆的。她还是不听，说自己一遍记不住怎么办？我说那就两遍。她说那两遍记不住呢，我说那就三遍......然后我还跟她说我们小时候都是这样的。可是完全没有作用，还是哭闹。
于是我给她讲了一大堆道理……晚上睡觉时我反省了这个问题原因出在了哪里。
晚上我去买了一件衣服回去的晚了，她给我打电话说今天的钢琴很难，需要我陪着练习，我没理她。回去我问时已经把琴练完了，奶奶告诉我说她说自己不喜欢练琴，我再问时她又说喜欢。我觉得她应该是喜欢但是畏难。
其实练琴和认字一样反映出一个问题，不踏实。急于求成。鉴于前面我已经反省了自己的错误，于是迅速判断这个问题根源在我......所以我没有向孩子发火，也没有像上次那样沮丧。我知道问题出在哪里了，也预料到这个问题迟早会出现。
至于解决办法，我想就是和其他的人一样，慢慢鼓励慢慢来，争取每天都比前一天进步一点。还有一个就是要重视这个问题，多反省自己，少叨叨孩子！
我不像之前那么气馁啦！开心撒花！
