《思维导图与中年级习作素材的积累》4点收获：
1.素材来源于生活，在平时要多看，多听，多观察。
2.素材来源于书本，所以要和孩子一起共读课外读物及绘本。
3.阅读完一本书要及时进行输出，引导孩子的发散思维，呵护孩子的自主创造想象力。
4.写作积累好比搭建房子，要一层一层往上盖，刚开始写作也可以一句一句进行搭建。并且又get到一个新技能‘接词’游戏。
感谢彦丽老师的分享。
第二季小学思维导图实战营【4/30】第四讲《思维导图与中年级的习作素材的积累》 讲师：彦丽
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